国旗下讲话稿需要准备好,以提升演讲的效果和表达的清晰度。为了让大家更好地理解国旗下讲话稿的写作,小编整理了一些范文,供大家参考。

感恩与责任国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家好!

光阴荏苒,时光飞逝,过去的一年已经驻足于昨天的日历。新春伊始,万象更新,新学期和春天的一起到来,预示着播种希望。

千里之行,始于足下,一切成绩都要从点滴小事做起。这学期请同学们记住两句话:我们要懂得感恩,做个有良知、有正义感的人;我们要懂得报恩,做个有责任心,励志奋进的太中人。同学们,这就是我们的校训:感恩与励志同行。

我们要感恩谁?我们要感谢父母,是他们给了我们生命,并抚养我们长大成人;我们要感谢学校感谢老师,是学校给了我们知识的殿堂,老师便成我们的引路人,引领我们步入这充满智慧的圣地,让我们的大脑变得更加充实、丰富;我们还要感谢国家,在面临诸多困难的情况下,还免去学费、免费提供教科书,还对我们困难的同学提供生活费,那是因为你们是国家和民族的未来。所以我们要清醒的认识到,虽然我们有时还不是很如意,但毕竟我们还是沐浴在父母、学校、祖国给以的阳光和雨露中快乐而幸福的成长着,我们就要学会感恩,滴水之恩当涌泉相报,那么我们就要明确责任,付出行动,好好做人,努力学习,回报曾经和还在帮助着我们的人。

责任心,含义非常丰富。我们要承担哪些责任?怎样承担责任?这些,要想明白,做起来。我们期待大家首先学会对自己负责,努力做好属于自己的事情。对自己的成长负责,最重要的是学会做人,做一个文明的人、做踏踏实实的人、做充满智慧的人。对自己的成长负责,还要学会学习,养成良好的学习习惯。学习确实很辛苦,特别是毕业班的同学,面临xx年的中考,面临人生的第一次选择,但是苦中有乐,先苦后甜。同学们,如果大家都能够做到为自己负责了,自己能够一天天进步了,那就是为你的家人、学校、社会和国家负责了,我们要坚信,一分耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你努力、勤奋、刻苦,一定会有回报,这也就是对关心和帮助过我们的恩人们的最好回报。

责任国旗下讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《_》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一起书写青春吧!

谢谢大家!

责任国旗下讲话稿

各位校领导、老师,同学们,你们好!

今年六月一日,我们七年级全体同学将迎来我们一生中最后的一个儿童节。过完这个儿童节,意味着我们将正式迈入青少年时代,意味着我们从此将长大成人。我们将逐渐学会独立、树立信仰、承担责任。独立、信仰和责任,成为我们人生新的阶段的三个主题词。

第一个主题词是独立。自我们呱呱坠地,来到世间,我们一直生活在爷爷、奶奶、爸爸、他*的呵护之下,上下学由他们接送,衣食家务由他们操心,所有困难由他们担着。除了学习,我们无需牵挂衣食,无需考虑生计,无需承担风险。我们无忧无虑,自由自在。但是,一个人总是要长大的,总是要学会独立的。今天,我们七年级全体同学就面临着这一神圣的时刻——我们将结束儿童时代,跨入青少年时代。我们将长大成人。从这一时刻开始,我们必须尝试着学会独立,尝试着习惯不用爷爷、奶奶、爸爸、妈妈上下学接送的日子,尝试着自己料理家务,尝试着自己作出行为的选择。同学们,尽早学会独立,我们将更早地适应这个社会,更快地融入这个社会,我们就更可能成为这个社会的强者。

第二个主题词是信仰。信仰是一个人对某种思想、理论和教义的信服和崇敬,是一个人的一生为某一目标奋斗的不竭动力。儿童时代,我们不懂什么叫信仰。爷爷、奶奶、爸爸、他*的嘱咐,老师的教诲,就是我们全部行为的出发点。但是,从我们进入青少年这一刻起,我们就必须逐步树立自己的信仰。我们需要思考许多问题,例如,我们为什么要学习,我们活在世上的意义是什么;我们应该成为一个什么样的人,我们应该为一个什么样的人生目标而奋斗,我们怎样做才是有意义和价值的?只有明确这些问题,我们才能正确地对待学习,我们才能不断地提高,才能持之以恒地奋斗,才能不断地进取,克服一个个困难,攻克一个个人生的制高点,取得一个个巨大的进步!

第三个主题词是责任。从出生到现在,我们一直生活在大人的精心呵护之下,不懂得什么叫责任,也无须承担任何责任。但是,结束了儿童时代,进入青少年时期,我们必须慢慢懂得,什么是责任,怎样承担责任。责任是一个人分内应该做的事情,以及不做这些事情,或者做不好这些事情,应当承担的相应后果。我们必须学会思考,哪些事情是自己应该做的,那些事情是自己不能做的,应该做的事情没有做好,或者不应该做的事情我们去做了,我们将会面临怎样的后果,甚至应该受到什么样的处罚,包括法律的制裁!我们必须明白我们所做每一件事情的意义,所作出每一个选择的后果,所付诸实施的每一个行为要付出的代价!事实上,这正是我们将来成为一个合格的社会公民的基本要求。

同学们,过完今年最后一个儿童节,我们将退出少先队,越来越多的同学将加入共青团,成为一名光荣的共青团员。在这样一个神圣的时刻,就让我们牢记三个主题词——独立、信仰和责任。

我的讲话就到这里,谢谢大家!

亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我讲话的题目是《爱国是一种责任》迎着晨曦,当嘹亮的国歌奏响,望着国旗冉冉升起,你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征,要做一个合格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬国旗、会唱国歌。你可曾知道远在西藏的 99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆,没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。并且四十五年坚持不懈,从不间断。对于她来说,爱国不仅是一种荣耀,更是一种责任。

元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代学者、思想家顾炎武坚定地认为“国家兴亡,匹夫有责,现代文学奠基人鲁迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,更是身体力行,堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见,爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富。

今天,我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面,其更深一层的目的是在于使大家在爱国主义精神的感召下,用凝聚在国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族精神,对照自己,要求自己;使大家明白爱国不是挂在嘴上,而应该是落实到日常点点滴滴的行动上。从我做起,从现在做起,首先承担承担起自己的责任。如:认真对待每一次升旗、孝顺关心我们的父母;真心诚意地尊重我们的老师;像对待自己的手足一样去关爱我们的同学,热爱我们的学校。珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏为建设我们的祖国做出自己的贡献,真正承担起爱国的责任。

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我很荣幸能在飘扬的五星红旗下代表八(5)班全体师生在这里讲话。我讲话的题目是“青春与责任同在”

自从来到这个世界,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训。大到治国平天下,小到修身齐家,都离不开责任。只要你是这社会中的一员,就必须承担一定与自己相应的责任。

那么作为一名合格的中学生,应当承担怎样的责任呢?我想答案就是学习——学习文化知识以及学习为人处事!

毋庸置疑学生的主要任务是读书,学习文化知识。但有的同学说:我想读书,但就是觉得读书没有趣味!可我想说的是:无论做什么,先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。我们读书的真正目标不应该是兴趣,而是责任。现在已经进入经济时代,未来社会不仅属于资源和财富的拥有者,更属于拥有知识和能力的时代精英。不要等到真正长大成人后,才发现该读的书都没读,知识缺乏不适应社会的需要,在社会上谋生到处碰壁,悔不当初。

我们在刻苦学习知识的同时也要学会如何为人处事,做一个受欢迎的人。如果一个人一点也不关注社会,一点也不关心他人,一点也不关心怎么与人相处,一点也不乐于奉献,那么,他将是孤独的,从而也得不到别人的关心,帮助与合作!

有人曾把做人和学习知识做过这样的比喻:”知识是一把利剑,做人则是舞剑的技术”。你要想在战场上战胜对手,单有一把利剑是远远不够的,再好的剑在不会舞剑者的手中,都发挥不了什么作用。也就是说,你必须要有高超的舞剑技术,才能最终使自己立于不败之地。反过来,一个高超的舞剑能手,如果没有一把锋利的宝剑在手。他的本领同样也表现不出来。因为没有赖以战胜敌人的武器。结果同样也不免要失败。

看看我们的身边,也有这样一大批同学在责任担当中渐渐成熟。在温暖上进的八(5)班,时常会看到聂秀萍,王冬苗默默学习的身影;卫生委员王露捷尽心尽力工作的样子。还有认真负责的班长樊蓝格,奉献班级的团支部书记秦雨夏,任劳任怨的纪律委员杨蕊语,课上积极课下勤于思考的丁彦森,冷昱威,王诗文等等。

同学们,青少年时代是美好人生的开端。远大的理想在这里孕育,高尚的节操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。让我们担起属于自己的责任——努力学习,认真做人做事。坚定前进,用拼搏点燃激-情的梦想,让青春与责任同行!

谢谢大家!

老师们、同学们:

你们好!本周是第十七届全国推广普通话宣传周。根据上级文件要求在本次升旗仪式上以“推广普通话”为主题做一次讲话。

普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一和民族团结具有重要意义。

普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。

讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的`重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。同学们之间需要更好的交流与沟通,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。

“说普通话,用规范字”、 “说好普通话,圆梦你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一起念。有这样良好的社会大环境,我想大家肯定会说好普通话,朋友遍天下。

2015.9.15

除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。

也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”

陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。 当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。 当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和-谐的境界,来自心与心的交流。

师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。 我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。

交流,是美丽的。

两条平行线,无尽延伸,一旦交流,便有了无数的交集。

几汪潭水,平静无波,一旦交流,便奏起了欢快的流水交响曲。  而人与人之间心与心的交流,更是一种结晶,一种升华。它能劈开乌云,让满天阴霾化作晴空万里!

责任心,是指一个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所担负的责任的信念和态度。没有责任心就不可能拥有事业心,自尊心和自信心。责任心是一个人做人、做事的基础。

一个人不仅要对自己负责,还要对家庭、社会、民族、国家负责。一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个学生在课堂上认真听讲,努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约,不乱花钱是对家庭负责的表现。把水泼在教室里,自己用拖把将水擦干净,这是对班级对同学负责的表现。走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流,伸手把水龙头关上;白天发现走廊上的电灯亮着,随手把灯关掉;把手上的废纸、食品包装袋等送到垃圾箱,这是对学校负责、对社会负责的表现。

一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。知道怎样做是对的,怎样做是错的。比如我们每天做广播操,无论是集合动作要迅速,上下楼梯不拥挤,还是做每一节动作要到位,都要求学生自己对自己负责,锻炼出一个健康的体魄,将来有个好身体,能更好地生活和工作。同学们懂得了这个道理就要自觉地做好广播操。再比如在宿舍里要求讲究卫生;不大声喧哗,保持安静而清洁的环境,是对学生的健康负责,每一个学生都要自觉遵守。

同学们,有责任心是一个人完美人格的体现,生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏,责任心不强的人是得不到别人的尊重的,也是无法与他人合作的,必然不能适应未来社会的需要。

同学们,做一个有责任心人的吧!这样你才能收获有意义的人生!

责任国旗下讲话稿

法国作家拉封丹写过一则寓言,讲的是南风和北风比赛,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风一开始就拼命刮,企图一下子把行人的大衣掀掉,哪知道,风越刮,天越冷,行人把大衣裹得越紧。南风则不同,它徐徐吹动,顿时风和日丽,行人热得受不了,最后就脱下了大衣。结果是逞强好胜的北风却输给了温文尔雅的南风。

这则寓言给了我太多的启示:我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像南风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声”。

读着这封信,我思绪万千。说实在的,我真不知道这位同学错在哪里,他竟那样内疚,那样不安。如果真要道歉的话,我倒觉得应该是我们老师。扣心自问,我们是不是离我们的学生太遥远了?孩子们的心田干涸得太久了,哪怕是几滴雨露,也会激起层层涟漪,我们应该在孩子们心灵的荒漠上多开辟爱的绿洲。老师们,让我们永远铭记泰戈尔的那句名言吧:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石臻于完美的。”

师生之间这种细腻的爱、绵绵的爱,当我们真的把它作为我们事业的基石的时候,那种情感是难以割舍的。

这是多么真挚的情感的交流!这是多么丰富的人生的体验!这里没有虚伪,没有自私;这里有的是爱和爱的汇合,情与情的交织。老师们,谁说我们极度贫乏?谁说我们极度空虚?我们真正是天下的首富,我们真正是文明的使者,我们真正是屹立于天地之间的大写的“人”!

然而,仅是深深地爱我们的事业,爱我们的学生,这还不够当我们面对即将开启的21世纪的大门,当我们沐浴在“科教兴国”的春风里,我问一句:“老师,您准备好了吗?’’联合国教科文组织出版的《学会生存》一书的作者埃德加说过:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”试想,如果我们呕心沥血地培养了一大批未来的文盲的话,那么,我们的教育真的像社会上某些论调所说的那样一积重难返份‘误尽苍生”了。

在这里,我不想谈教师的平凡和清苦,不想谈教师的眼泪和白发,也不想谈教师病倒讲台和死后的欠账单,因为,日新月异的世界已赋予我们新的使命、新的责任。

念,改进方法,不当教书匠,要做教育家,使我们的教育充满灵性、充满活力。把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天,这才是我们对学生的最博大、永恒的爱!

有一首题为《夸父》的诗这样写道:一根拐杖/支撑了你/你说要去追赶太阳了/于是你用带花边的脚印编成了一条缆绳/拽住了/一只任意漂流的小船/日后/在埋下拐杖的地方/定能长出茂林一片。我想,作为教师就应像夸父那样,拄着拐杖也要去追赶振兴祖国教育事业这个太阳,即使有一天,像夸父一样倒下了,但终于给这个世界播撒下一片生命的绿色!

责任国旗下讲话稿

老师们、同学们,今天国旗下讲话的主题是:承担责任、收获人生。什么是责任?责任首先是一种善良的心态,是每一个同学和老师都应有的阳光积极心态;责任是一种自觉的行动,是阳光积极心态表现出来的负责任的行动;责任还是一种仁爱的境界,仁者爱人,是心灵深处对自己、对他人、对家庭、对集体、对学校、对社会的一份深沉的爱。一个没有责任心的人是一个庸俗无为的人,一个没有责任心的民族是一个悲哀的、走不了多远的民族。

在我们身边还有着许多有责任感的同学。他们做值日生从不迟到,劳动起来从不马虎。有的同学能随手捡起地上的纸屑;有的同学把班级当作自己的家,最后离开教室总记得把灯熄灭;有的同学当组长、课代表工作特别负责,热心为同学们服务;有的同学不仅对他人负责,对自己也很负责,严格遵守行为百分考核,努力学习,苦练技能;还有的同学做错事后从不推卸责任,而是自己勇于认错,承担责任……这些同学就是我们生活中很好的榜样,他们明白生活需要责任感,学习也需要责任感;对他人、对社会需要负责任,对自己更要负责任。

在我们身边也有一些人不知道负责任,有的人混一天是一天,得过且过;有的人迷恋网络,不能自拔;有的人心理阴暗,喜欢利用网络攻击学校,攻击别人;还有的人认为"学习是我个人的事,根本不需要对谁负责!"当我们说了这句话时,又可曾想过:父母为我们提供衣食住行是履行了他们的责任;老师为我们授业解惑,教育我们做人求知是履行了他们的责任,同学为我们打扫卫生、排自行车,是履行了他们的责任;国家给予我们良好的学习环境是履行了社会的责任。其实我们每天都能从父母渐生的皱纹中认识责任,我们也能从老师期待的眼神中读懂责任,我们还能从自己所获得的荣誉中理解责任......我们曾经得到了那么多源自他人的关爱,教养,帮助和奖励,而我们,难道可以自私地只是一味地享受这些责任给予我们的权利,我们难道不该对父母负责,对老师负责,对他人负责、对国家和社会负责吗?!

老师们、同学们,在我们的生活与学习中,许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才能最终迈向成功。

责任心是我们每一个人应当具备的品质,它朴素但十分可贵,它不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己更美丽,更高尚。让我们做一个敢担当,能担当责任的人,共同收获一个精彩亮丽的人生。

同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时,母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!让我们学会对自己负责,对生命负责,对他人、对父母、对学校和对社会负责!

有责任心的国旗下讲话稿

同学们、老师们:

大家好,今天我演讲的题目是《有一种爱叫做责任》。

今天让我们一起来探讨一下责任。

责任是什么呢?自从我们第一天来到这个世界上开始,我们就活在责任的`世界里,因为经常能听身边的人谈起社会责任,企业责任,法律责任等等词汇,但是对于责任我没有一个全面合理的阐释,翻开词典,我得到了责任的准确描述。责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。责任感是每个人都必须具有的素质,每个人都必须拥有责任并履行责任,包括了工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知,不负责任的人,往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任,就会失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。人也如此,当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不断成长,出类拔萃。当老师的,不能履行教育的职责,就不能成为一名合格的教师。当学生的,不能履行学习的职责,那就不能为人生创造价值,也不能为人生实现更高的理想。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出金子般的光辉。

我的演讲打次结束,谢谢大家!

责任国旗下讲话稿

我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名老师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。

我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱。

幼儿。因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的生活。

做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习,促进每一个幼儿全面、健康的发展。幼儿是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发幼儿主动学习的态度、兴趣,在促进幼儿认知和智力发展的同时,还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是教师的重大责任。

做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对幼儿的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。

一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!

责任国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是:做一个有责任心的人。在讲话之前我想先和同学们一起分享两个故事。

第一个故事是:1967年8月23日,前苏联宇航员科马洛夫驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成太空任务准备返航时,降落伞失灵,最后飞船爆炸,宇航员牺牲。事故发生后,宇航局组派专人对事故进行了长时间的研究,最后得出的结论是:由于地面一个检查人员责任心不强,忽略了一个小数点,导致悲剧发生。

另一个故事是:武汉市鄱阳街有栋6层高的景明大楼,建于1920xx年。在1997年也就是这座楼度过了漫漫80个春秋的一天,突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份信函。告知:景明大楼为本事务所1920xx年设计,设计年限为80年,现已到期,如再使用为超期服役,敬请业主注意。楼内人员得到通知及时采取了安全措施。

我将这两个故事放在一起讲,就是要说明责任心是何等的重要,一个小的疏忽,酿就一场人类灾难,而一个持续八十年的责任坚守,却带给人间几多温暖。

所谓责任心,是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念,以及与之相应的自觉态度。作为小学生,我们应该具有怎样的责任心呢?能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时认真负责;犯了错误能够主动承担自己该负的责任,并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事,自己用过的东西收拾整齐,能主动完成爸爸、妈妈交代的任务。这些都是有责任心的表现。同学们,在日常生活中、学习中,如打扫课室,关一下电灯、,擦一下黑板,把作业认真做好等等,虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!

英国王储查尔斯说得好:“有很多事情我们都不喜欢做,但我们不但要做,而且要做好,这就叫做‘责任’。”同学们,所有的人都在努力,我们的同龄人都在拼搏,这是一个靠实力说话的时代,世界是属于我们的,我们还在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重担,做一个有责任心的人吧!

同学们,世界万事万物,都有自己的责任。我们每个人,都应该承担自己的责任,做一个有责任感的人。

责任国旗下讲话稿

老师、同学们:

早上好!

我要讲的是《做一个有责任心的人》。

微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是一个人品格和能力的承载,是一个人走向成功必不可少的素养。一个人要在社会上立足,就应当把责任感融入到自己的生活态度中,时刻提醒自己做一个负责任的人。

责任,不是字典中的一个抽象名词,他更多的应该体现在日常生活中。wto的首席谈判官龙永图在《实话实说》节目中,讲述了他亲身经历的一段故事:

有一次龙永图到瑞士出差,在卫生间里听到旁边蹲位有持续不断的奇怪响声,出于好奇,他通过门缝向里探望。谁知一看,竟发现是一个大约7、8岁的小男孩正在修理马桶。后来一问才知道,小男孩上完厕所后,发现冲刷系统出了问题,就一个人蹲在那里,千方百计的想修复那个冲刷设备。这件事令龙永图万分感慨:一个只有7、8岁的小男孩,竟有如此强烈的责任意识!这令他非常震惊。(可以说这种责任意识已经渗透到了他全身的每个细胞,每根神经,每滴血液。已经完完全全成了习惯。)。

两周前结束的校运会让运动健儿们大显了身手,也使我校全体师生的责任心和团队精神得到了考验。校运会中,全体老师、工作人员、裁判员坚守岗位、尽职尽责;运动员们在赛场上奋勇拼搏,为班级荣誉而战;拉拉队员忙前跑后,为运动员加油鼓气;更要感谢是的那些纠察队员,他们各施其职,配合老师维持赛场秩序,为运动会的顺利进行发挥了重要作用。

我们不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的父母和老师负责。作为社会的一员,我们还要对国家,对社会负责。如果之前你没做到或做得不够好,那么是不是应该反省一下呢?我们不能改变昨天,但我们可以在今天思考,决定明天。当我们在享受着他人给我们带来便利的同时,还应承担起应尽的责任。

希望同学们与责任心交朋友,把负责任的精神变成一种习惯。

谢谢大家!

责任国旗下讲话稿

x年伴着一场雪消逝了,x年的新学期又随着一场雪来临了,转眼,一个学年的进度已经加载了一半,高一的学弟学妹们将进入更广阔的天地,高二的同学也会迎来新的挑战,而高三的学长学姐将会步入真正的战场。蓄势待发,你有什么打算吗?在此,我有几条建议:

静下心。每天早上10点起床晚上必须熬夜,从早到晚盯着手机,这几乎是大部分同学在假期里的真实写照,这种生活状态自然是不可取的,既然已经开始了紧张的学习生活,就必须调整状态,收心学习,别迷恋浮夸的假期生活,学校生活才更充实有趣。

别守旧。感觉自己学习力不从心?感觉自己走神,万恶不赦,感觉自己成绩不尽人意?别感觉了,要敢动,敢去打破自己的旧习惯,勇敢迈出自己的第一步,接下来的步伐便顺理成章,坚实有力。期待你的改变,让人惊呼你加了特技。

要感恩。在过去的一年里,你收到了很多关怀,有老师的无私奉献,同学的贴心帮助,包括红马甲的默默付出,春节期间(国旗下讲话稿高中),也收到来自亲朋好友的祝福和期望。因此我们要学会感恩,用自己的成长和进步回报关注你的人们,有压力,也有动力。

勤规划。新的学期,自然有新的规划,达到了目标要设定新目标,未达到目标则要对其做适当调整,每一天的时间也要规划时间表是很好的方法,要严格执行并坚持贯彻下去,你也可以开始规划自己的未来,想去哪座城市,想从事什么职业,要有怎样的生活状态,都可以慢慢明晰,多想想未来会有无限动力,纵然中国如今雾霾暴表,物价飞涨暴恐频发,但也应看到反贪反腐,工资提高,高校增加,不管现状如何,仍应保持乐观、心态面对未来,规划现在。

时间走得很快,我们每个人都对今年夏天以后的生活心怀好奇与不安,它时远,时近,但总归是愈来愈近了。奔跑吧,同学们,撕下自己梦想的名牌,张贴在自己正热的青春里吧。

感恩与责任国旗下讲话稿

同学们:

“生于忧患,死于安乐,”这是孟子早在战国时期就提出的至理名言,它明白告诉人们:只有经过困难和磨炼,才能有所作为。转眼,历史的滚滚车轮飞转到今天,作为身处信息时代的“弄潮儿”,我们每一个青年都肩负着开拓未来的使命。必须有为振兴中华而自觉磨炼的精神。

许多人羡慕日本的称雄与崛起,殊不知这恰恰依赖于民族精神的整体弘扬。即便在已经飞黄腾达的今天,依然注意培养这样的精神。在日本的幼儿园,不是让孩子只穿短裤和球鞋在严寒中活动吗?这其实就是一种意志的磨炼。

中国要想跻身世界强国之林,也同样要依赖于民族精神的整体弘扬,而这“弘扬”的希望,无疑寄托在我们身上。因此,我们不能沉溺于温馨的生活,而要敢于在暴风疾雨中超越自己!为振兴中华而自觉磨炼!磨炼的机会需要自己创造:严格军训,远足郊外,参加农忙,乃至投入抗洪抢险……这一切,都无疑是对身心发展的极好磨炼。

亲爱的朋友们,社会主义事业等待着我们去创造!吸取前人的教诲,放眼辉煌的明天,让自己在浪尖上去摔打,放到焦炉上中去锻烧,让我们为华夏之腾飞而自觉磨炼吧!

国旗下讲话稿责任

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“做最好的自己”。

首先请大家听一个故事:

一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!在遇到挫折时,我们可以培养自己顽强的意志,可以认识到在逆境中给予你帮助的,是你真正的朋友。你肯定能从一些你原本认为枯燥的事情中,找到快乐的。

同学们,期末考试马上就要来临了,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!

责任的国旗下讲话稿

亲敬的老师、同学们:

早晨好!今天国旗下讲话我选择的主题是:让责任与文化同行。

大概在10月初的一天晚上,约8点多,我从山姆商店返回,步行接近洪山桥头时,一个八、九岁的'小姑娘拦住我,“叔叔,你能帮我一个忙吗?”小姑娘手指了指人行道中的一块石头,这时,我才注意到,可能是旁边建房人疏忽遗漏下的石块。这忙,我能不帮吗?于是,我放下手中的商品,过去将那块石头搬到靠人行道的墙角下。“谢谢叔叔!”小姑娘高兴地拍掉手上的泥土骑着自行车离开了。望着她远去的背影,我又想起了她的话:“你能帮我一个忙吗”如果没有这个小姑娘,可能有人骑车或走路时会不小心摔伤,但从小姑娘的行为中,我分别读到了一种责任,一种发自内心的善良——小姑娘一定认为,她是第一个发现石头的人,虽然自己势单力薄,也要求助于他人,有义务将路中的石头处理好。

要构建良好的校园文化,我想除了需要显性上墙的标语口号之外,更需要我们文博师生拥有一颗积极、向上、文明、善良的隐性人格文化,后者比前者更难能可贵,因为它是扎根于人的心灵深处,又从一个人的一言一行中表现出来。教育部校长培训中心主任、博士生导师陈玉琨教授说,一个北大毕业生与一个清华毕业生只要与他谈话几分钟便可辨别出来,因为两校的文化不同。

第一、要建构自己心中的道德标准。学会了明辨是非,做人做事才信念坚定;学会了服务他人,做人做事才义利和谐;学会了诚实可信,做人做事才会心安理得……在校园里,我们都能看到同学中有这样的现象:抄袭作业,不假思索的起哄,对坏现象的追捧,以怪发型获得别样的关注,课堂上肆意地讲话、任意地把别人作为自己的发泄对象等等,这都是没有在心中建构好道德标准的体现,也许在价值理念与团队合作越来越强化的今天,这一些将成为我们同学发展的致命伤。

第二、如果说打造心中的道德标准是关键,那么打造从小做起就是基石。我们的同学,只不过为了图自己一时的方便与捷径,便随手乱扔垃圾;在寝室内随手丢弃自己的臭袜子,只要有捷径就走,有空子就钻,这怎么能成大事呢?还有的同学对办公室里的老师视而不见,直闯入室,对路上行走的老师也视而不见,这又如何能够体现你对人的尊重?没有这起码的尊重,你又如何懂得沟通,今后你又如何能融入一个团队,施展你的抱负呢?千万不要小看这些,个人的的魅力也许就在这里起步,积累直至大放异彩。

让我们每个位师生员工都主动从身边的小事做起吧!

主动捡起地上的一片废纸、主动关闭一盏多余的灯光、主动关掉一个空流水的水龙头、主动与见面师生打声招乎、主动向含辛茹苦父母道声谢谢……在这个个性张扬的时代,我们都可以成为一个闪光的人,闪光的师生构建闪光的校园文化,闪光的校园文化造就闪光的人才,闪光的人才就要从身边的小事做起。

让责任与文化同行!谢谢大家!

责任国旗下的讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《牢记这份责任》。

自从我们踏进运中的大门,每个人身上承载的不仅是书包,还应有个人的梦想、父母的嘱托、家庭的希望以及运中的未来。因为活着是一份责任,承担是一份义务,对于不同的人,责任的表现方式可能会不同,但内核从未改变。人,因责任而生力量。人生,因责任而有意义。

我们每一个运中人都曾经历难忘的军训磨砺,都要接受规范的风貌风纪的整顿,都在沐浴着我校礼仪教育的春风,都在体验着多姿多彩的课堂改革,都曾因运中高考的辉煌而惊喜。对于这一切我们既是深入的体验者,也是幸运的受益者,更是主体的创造者,还是未来的担当者。希望我们每一个人都能在运中这片沃土上知耻力行、发奋图强,让个人的梦想在这里起航,让家庭的希望在这里扬帆,让运中的名片在你身上飞扬,让校园的舞台因你而精彩。

成功人士说,是什么力量改变我们的世界?不是地球的吸引力,也不是核爆炸,也不是基因谱系,而是人的优良习惯的力量。基础年级学弟学妹们,现在正是你们良好习惯养成的关键阶段,希望你们脚踏实地,从一点一滴做起。如弯腰捡起地上的纸屑;听到上课铃声后立刻安静下来;把零乱的学习用品归置整齐……事情虽小,但却能映射出一个人的行为习惯,甚至道德品质。做好这些,也是你们义不容辞的责任,更是你们未来成功的基石。

高三的同学们,光阴荏苒,时间在无情的流逝着。没有太多准备,没有太多豪言壮语,我们的高三就这样在平静中悄然而至。曾经的一切,都已成为记忆的剪影,轻狂不再,无知不再,面对着高三,只留铿锵有力的誓言,还有那一颗不甘平庸的心。牢记肩上的责任吧,同学们!让我们的高三一路欢歌,一路阳光!xx年,我们将与命运过招,我们也必将与成功相逢!

亲爱的同学们,在这个充满梦想酝酿生机的季节里,希望运中是我们圆梦的起点,是我们腾飞的跑道,让我们展开翅膀去实现我们各自的梦想吧。

谢谢大家!

国旗下讲话稿责任

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

国旗下讲话稿责任

一百年前,一个少年行走于北平的街头。苍灰色的天幕勾勒出这座古城饱经沧桑的轮廓,长时间政权更迭的混乱与动荡早已泯灭了以往的繁华与辉煌。破损的楼房在渺远处的炮火声里瑟缩,回忆着以往琼台玉阁的故事,只留下萧瑟的秋风渗入断壁残垣里的声声悲泣。少年将干涸的目光投向远方,一条名为东交民巷的长街就横亘于那个方向,或许遍地的鲜血伴着屈辱仍在无声地流淌。少年茫然地望着这一切,他的生活正如这般的满目疮痍。但他此时已无暇多想,他关心的是集市上的大米是否又涨价了。

__年前,战斗机的轰鸣声划破了山东血色的天空。半个多月来的艰苦卓绝的激战化作满天飞舞的报纸上浓墨加粗的“捷报”二字。一个青年立于相拥而泣的人群之中,多年来不曾滴落的泪水竟在那一刻盈满眼眶。他怎会不知战争残酷的狰狞的面目。他曾加入十九路军的队伍,他和同袍们曾在一次不可能胜利的会战中,义无反顾地用满腔热血的身躯去抵御枪林弹雨,誓死让侵略者每一步前进都付出血的代价。街头巷角都是他们的壕堑与堡垒,亦是埋葬他们雄烈英魂的坟茔。而此刻,台儿庄上胜利的号角正嘹亮地长鸣,他看到了一个民族,一个国家,正在浴火重生。

__年前,一位年迈的老人坐在老旧的电视机前。画面中,庄严的人民大会堂里座无虚席,随着那一声“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的话音落地,全场沸腾。潮水般的掌声欢呼着一个新风暴的诞生,即将席卷神州,为万世开太平。群星闪耀的穹顶见证了一个新时代的开始,除旧布新,时代的巨轮已经启程。当年的少年早已变成了老眼昏花的老人,可他的双手却禁不住地颤抖。他确乎是感受到了,这是历史烟尘的结束,是红日初升的开始。他的心灵久久震动着,他看见了他的祖国在曲折的道路上颠簸着前行,最终走向平坦而光明的远方。

_年前,那个举国欢腾的夏天,神圣的五环旗在鸟巢上空的夜幕里猎猎飞扬,炫目耀眼的烟花争相盛开,溢彩流光织满无边苍穹。病榻上,弥留之际的老人眼里溢出了一滴浑浊而清亮的泪,最终望向了窗外灯火璀璨的街道,随之沉沉地合上了双眼。有生之年,与祖国携手,自黯淡无光的岁月走来,共度生死难关,再目睹着曾羸弱曾被列强欺凌的她一步步变得强大,走向辉煌,大概已是此生无憾了吧。

今日,一个少年籍由耄耋老者亲历的历史,满怀深情地回眸,那一百年前,八十年前,四十年前和十年前……最终,他将目光落在了此刻,落到了大鹏湾畔。南海那自太平洋而来的波涛拍打着这片神奇的土地,仿佛一颗永久跳动的心脏,连之后一段历史,连之后一位世纪老人伟岸的身影,不断地为一座城市,一个国家供给着新鲜的血液。今日,他是那样强烈地感受到了这个时代的脉搏,他坚信着,他不仅仅只能做一个旁观者,见证者,他更能成为一个参与者,缔造者,为一个更强大的祖国尽一份力。

是一个强大的祖国,为我们带来了生活的安定与和平;是一个强大的祖国,为我们带来了物质的充裕与富足;是一个强大的祖国,为我们带来了精神的自信与骄傲。犹如凤凰的涅盘与重生,垂天之翼庇佑秀美山川,在能够预期的将来,必将辉煌带给这片坚强的土地,以及生活在这片神奇土地上的人民。耳边不由响起一首老歌的优美旋律:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”,是的,歌唱《我的祖国》,歌颂那些继往开来的英雄儿女。抚今思昔,心怀激荡。所以今日,我郑重在此,为我们强大的祖国点赞!

责任国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

责任二字是目前社会使用频率最高的词汇,出了问题都爱追问一句“谁的责任?”难得放一次假,就赶上了堵车,整整堵了一小时,究其事因很简单,甲车乙车相擦,但甲说是乙的责任,乙道是甲的责任,为了责任谁负纠缠不清,加之交警姗姗来迟,众人又指交警的责任,总之,吵成一锅粥,大家都迟到了。

联想前几年发生的李天一案其根底也是责任问题,起诉方说李天一犯法要负责任,梦鸽女士言酒吧引诱未成年人要负责任,更有帮腔者指受害人也负有责任,一桩原本清晰的刑事案搞成了雾里看花…其实,责任二字并不复杂,现在之所以“复杂了”是我们都不想承担责任。

古人早就说过:“天下兴亡,匹夫有责。”让我们都承担起责任来,这样我们的国家,我们的生活才能越来越好。