国旗下聚集着我们的热情与骄傲,激发着我们为国家的繁荣贡献力量。国旗下是我们感受到爱国情怀的地方,以下是小编为大家收集的故事。

全国助残日教师国旗下讲话

同学们、老师们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《让爱进行到底》。

5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日,是国际助残日。我们每个人,尤其是每个健全的人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。我们同在一片蓝天下生活,这些残疾人朋友也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重和关心他们。与他们相比,我们是幸福的。我们能够歌唱,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福地在美丽的校园里徜徉漫步......而我们身边的那些残疾人朋友,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人,其中有不少是处于你们这种年龄的残疾儿童,他们有的自出生起便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到阳光灿烂的春天,有的因家庭困难面临失学......他们同样是祖国的希望,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的优秀人才。他们虽然身体不健全,但他们同样为世界增添着光彩,甚至发出比健全人更为夺目的生命光辉。看看那些残疾人奥运会上的英雄,看看我们身边那些乐观向上的残疾人朋友,同学们,我们该感受到的不仅是惊讶,更该是敬佩!张海迪、桑兰......他们的'奋斗人生是可堪我们努力比对的标杆。

同学们,当我们遇到困难、挫折,试图松手放弃,乃至一蹶不振时,就请想一想这些残疾人朋友,或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同学们吧。他们本应和我们一样有一个快乐的童年,却被灾难无情地夺去了最宝贵的健康,可他们没有气馁,没有被灾难所打倒,我们在电视上看到了他们那坚强、自信的笑脸。和他们比起来,我们的困难和挫折又算得了什么呢?同学们,让我们向他们学习吧!学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们同不幸与困难作斗争的毅力和顽强拼搏的精神。让这种精神激励我们战胜一切困难,让这种精神激励我们勇敢自信,让这种精神激励我们自强不息!当然,并不是每个残疾人朋友都有着过人的毅力和精彩的人生,事实上,他们中的大多数都是需要关心和爱护的弱者,需要我们去提供力所能及的帮助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,这不光需要健全人的理解,更需要健全人以春天般的温情去激发。

同学们,让我们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;让我们多投去一点温馨友善的目光,多带去一声亲切的问候;马路上一回回悄悄的让道,公交车上一次次主动的让座......让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让同在一片蓝天下的每一个朋友都能感受到爱、拥有着爱。

小学全国助残日国旗下讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

我是204班的张一博,今天国旗下讲话的主题是“爱心无止境,助残见真情”。

每当我们悠闲地漫步在风景如画的校园,每当我们轻松地回到谈笑风生的教室,每当我们纵情地畅谈天南地北的理想;我们是否想到,在同一片蓝天下却生活着这样一群特殊的人——由于残疾,他们无法正常地行走;由于残疾,他们的世界万籁俱静;由于残疾,他们的视野只有黑暗……然而他们也渴望温暖,渴望知识,渴望朋友,渴望幸福的生活.

残疾人是社会大家庭的一分子,是需要全社会给予更多关心和帮助的群体。每年5月的第三个星期日是我国法定的“全国助残日”。今天,在国旗下,让我们倡导,用我们真诚的心去关爱身边每一位残疾人,弘扬中华民族助残扶残的传统美德。作为一名光荣的少先队员,我们不仅要自己行动起来,更要带动大家行动起来。从小事做起,从现在做起,理解、尊重、关心、帮助残疾人。

要知道,残疾人需要的不只是解决一时之急的关心,更希望能有体现自我价值的环境。我们可以尽自己一份绵薄之力,向身边的人宣传要支持残疾人就学和就业,创造残疾人平等参与社会生活的条件与环境。

同时,我们还要向身残志坚的残疾人学习。他们对待生活的坚韧,正体现了生命的崇高价值和尊严。我们应该学习他们自尊、自信、自强、自立的进取精神。

天圆地方,我们共享一片蓝天,让你我用珍爱拥抱每一天,用真心感动每个残疾同胞。我们一起行动,让爱心像奥运圣火般传递到身边的每一个角落。“爱心无止境,助残见真情”!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

全国助残日教师国旗下讲话

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

大家上午好!

我是xx市第十一中学高二·六班的。

今年五月十八日是第xx个全国助残日。我区中小学响应号召,开展了一系列"帮扶贫困残疾人"主题活动,让更多的同学们关注残疾人,关爱残疾人。今天我们来到xx区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。

虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,是身为正常人的我们无法感受到的'。

关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人更多关爱和帮助。

我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过更多人的努力,可以让更多的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。

谢谢大家。

全国助残日国旗下讲话稿

同志们、同学们:

大家好!

今天我们怀着特殊的心情,观看一群特殊的孩子为我们献上的精彩表演,那牵魂动魄的舞蹈,荡气回肠的歌声让我们感动,他们自强不息、知恩图报的精神更让人震撼!

残障少年儿童是一个十分特殊的群体,他们有口却不能说话,有耳却听不到声音,有眼却看不到缤纷世界,可以想象,他们是多么痛苦!多么艰难!然而,他们又是那么坚强、那么乐观,自强、坚毅和执着构成了他们生命的三原色。他们用行动一次次超越自己,一次次完善自己,一次次重塑自己,就像他们所说的那样——健全人能做到的,我们也一定能做到!现在,为实现海林经济社会追赶型跨越式发展,全市人民正精心打造、大力弘扬以自强不息、创新创业、开放开拓为主要内容的城市人文精神,在这样的时候观看这样一台以自强不息,真情回报为主题的演出,发人深思,令人振奋,感人肺腑,催人泪下!

扶弱济困,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明建设、和谐社会建设的重要组成部分。牡丹江的扶残助学工作很有成绩,积累了许多宝贵的经验。今天,我代表市委市政府再次向全社会发出号召:以更大的热忱、更切实的行动关心和支持特殊教育事业,为广大残障少年儿童的成长撑起一片蔚蓝的天空!

我也借此机会,向辛勤工作在特殊教育战线上的干部、教师、广大助残志愿者们致以亲切的慰问!

向所有为残疾人事业付出辛勤劳动的社会各界表示衷心的感谢!

谢谢你们!

全国助残日国旗下讲话稿

各位来宾,老师们、同学们:

在第--个全国助残日即将到来之际,我们在这里隆重集会,共同庆祝这个盛大的节日。今年助残日的主题是“助残脱贫、决胜小康”,这对于动员全社会关心残疾人、推进残疾人事业发展,实现助残脱贫“一个都不能少”具有重要意义。在此,我代表市政府,向与会的各位来宾表示热烈欢迎!向各位老师和同学们表示亲切慰问!向关心支持残疾人事业的各界人士表示衷心感谢!

我市历来高度重视残疾人事业发展,残疾人服务机构逐步健全,残疾人事业健康发展。特别是特殊教育事业纳入了九年制义务教育的`轨道,与各级各类教育整体规划、统筹安排。市特教学校成立23年来,在社会各界的关心和帮助下,办学条件日益完善,残疾儿童受教育面逐步扩大,教堂质量不断提高,先后荣获了“省特殊教育先进集体”、“省残疾人特殊艺术定点学校”等荣誉称号,为提高发展特殊教育事业做出了重大贡献。

同时,我们还要清醒地看到,同普通教育相比,我市特殊教育仍存在发展总体水平不高、投入不足、城乡差距较大等问题,很多残疾人的受教育需求还不能得到有效满足。因此,我们要借助第22日这个平台,进一步动员全社会力量,加快残疾人文化事业尤其是教育事业的发展,提高对特殊教育的重视程度,积极营造关注特殊教育、支持特殊教育、发展特殊教育的良好环境。

第一,各级政府和各级教育主管部门,要把特殊教育纳入重要议事日程,纳入教育事业发展整体规划,纳入重点建设项目,根据特殊教育的实际需求,在资金、政策、人才等方面予以倾斜,为发展特殊教育事业创造良好条件。

第二,市特殊教育学校,要再接再厉,求实创新,不断提高管理水平和教学质量。特别是各位教师,既是教师又是家长,要进一步增强责任感,弘扬优良师德师风,发扬“春蚕”和“烛光”精神,任劳任怨,兢兢业业,办出让人民满意的特殊教育。

第三,全社会都要关心支持特殊教育发展,提倡为特殊教育发展捐助资金、提供条件、奉献爱心。同时,也希望同学们树立起生活和学习的坚定信心,勤奋好学,乐观向上,自立自强,把各界人士的真情转化为学习动力,以实际行动实现自己的理想。

“聚砂成塔,积水成河”。只要我们全市上下都能伸出热情的双手,奉献诚挚的爱心,我市残疾人事业一定会有一个新的更大发展。

衷心祝愿市特教学校办得越来越好,祝愿我市的残疾人事业更加健康蓬勃地发展,祝愿残疾人朋友们生活幸福!

谢谢大家!

全国助残日国旗下讲话稿

老师们、同学们,大家上午好!告诉大家,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日”。本周星期天是2011年5月22 日,是2011年5月的第三个星期日,是第21次“全国助残日”。“全国助残日”每年都有一个主题,今年“全国助残日”的主题是“改善残疾人民生,保障残疾人权益”。

残疾一般可以分为视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾五种类型。据统计,目前我国的各类残疾人总数达6000多万人,占全国人口总数的5%,也就是说25个人中就有一个残疾人。其中,我国的残疾儿童、少年约有625万人,智力残疾所占比例最高。

我曾经在一本书上,看到两张对比的照片:一张是一位拄着拐杖的残疾人在为人理发,一张是一个四肢健全的人蜷缩于街头一角伸手乞讨。同样是为了生活,两个人的目的相同,但方法却完全不一样。同学们,你们应该向谁学习呢?我们应该学习热爱劳动、自食其力的理发者。

各位老师、同学们,残疾人是社会平等的一员,也是社会财富的创造者,我们应该尊重每一个残疾人。残疾人由于自身功能障碍,是一个需要全社会关心和帮助的弱势群体。目前,全国还有1000万贫困残疾人的基本生活没有得到保障,还有几十万残疾儿童因贫困失学或辍学。另外,残疾人就业机会少,就业率低,侵害残疾人合法权益的现象时有发生。残疾人问题仍然是一个比较突出的、亟待解决的问题。因此,关心残疾人的困难,是我们每一个人义不容辞的责任,也是创建和-谐社会的需要。

各位老师、同学们,关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在每年的“全国助残日”,而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!

谢谢大家!

老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《同在一片蓝天下》。

在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”在昨天,20xx年5月18日,是我国第二十四个助残日。

老师们、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;升旗结束,我们走进教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。

他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,对他们,我们要多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座……让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人(作文我的朋友)的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

老师们、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是:

让爱照亮和温暖残疾人的生命。

每年五月的第三个星期日是全国助残日,2015年5月18日全国助残日的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。

残疾人是一个特殊的群体,较之正常人,他们的生活时刻充满着困难与不易,他们的成长需要付出更多艰辛的努力,甚至连聆听鸟语、观看蓝天对他们来说也是一种奢望,但是他们却从未放弃追求美好生活的梦想。著名作家张海迪、物理学家霍金所做的贡献显示了他们生命的价值,流行歌曲《你是我的眼》诉说着他们对于情感的渴望,残奥会上众多残疾运动员的拼搏体现着他们对于运动和生命的热爱,还有许许多多不灰心不抱怨努力生活的人,他们与常人一样拥有完整的灵魂和充实的内心,一样有渴望,有理想,但因为身体的残疾,在生活中会遇到许许多多无能为力的困难,需要国家和每个公民来帮助、关怀和支持他们。

关心和帮助残疾人,党和国家历来重视残疾人工作和发展残疾人事业,2015年我国将残疾人事业纳入基层调研内容,了解残疾人的实际困难,为他们办实事、解难题;不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平;积极帮扶残疾人实现“就业梦”;在重视残疾人教育的基础上为他们接受教育创造条件、提供便利;提高残疾儿童的卫生医疗水平等等,努力让他们的生活无后顾之忧。

关心和帮助残疾人,我们不能只有所谓的忘却和无视,而是要给予更多的关心和理解。只有这样,人与人之间才会团结起来,爱才会传播到每个残疾人的心中。关爱残疾人,并不是一味的同情他,身为残疾人,同样也有自己的自尊心;关爱残疾人,就要帮他克服自尊心,积极乐观地面对生活。

关心和帮助残疾人,重点在于付诸行动,用行动去捍卫他们的人格。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴望平等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走和社会。为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而尽一份普通公民的责任。

老师们、同学们!关心和帮助残疾人,哪怕是一次轻轻的搀扶,一个暖暖的拥抱,一抹浅浅的微笑,都将会给身处残疾的他们一份温馨的感动。用你我的力量关怀和帮助残疾人,用发自内心的爱照亮和温暖他们的生命,在迈向小康社会、实现中国梦的道路上携手共进。

谢谢大家! 

“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。

的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。《命运交响曲》,奏出了贝多芬扼住命运咽喉,永不向厄运低头的壮烈;《假如给我三天光明》,表达了海伦凯勒对光明的渴望,对生命的热爱;《千手观音》,舞出了所有残疾人生命的美丽与感动。

他们,用残缺之身,演绎着自己华丽的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激励着无数健康之人珍爱生命、创造人生。然而,由于自身功能的障碍以及一部分人对他们的歧视,更多的残疾人却在工作、学习和生活中遇到了巨大的困难。因为残疾,他们难以甚至无法走出家门,连基本生活也得不到保障;因为残疾,他们生活在社会最底层,为生存而苦苦挣扎;因为残疾,他们不能和正常人一样上学,也无法顺利就业;因为残疾,他们面对自己的合法权益遭受侵犯却无力拿起法律武器与之抗争。就这样,他们成了社会的弱势群体和特殊困难群体。

据统计,我国有残疾人6000多万,也就是说每20个人中有一个残疾人,每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾人的生存状态成了一个社会焦点,引起了人们的广泛关注。1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,关爱残疾人,成了每个人义不容辞的责任;保障残疾人的基本生活,也成了创建和-谐社会的一项重要内容。

同学们,上帝给了我们健康的躯体,赋予我们一切健全人的权利,那么就让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾人吧。请伸出你温暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情与爱心,帮残疾人一把,扶残疾人一程,让那些聋童走出寂静,让那些盲人告别黑暗,让那些肢残人站立起来,让所有残疾人微弱的生命燃起灿烂的花火!相信,残疾人将因你的帮助而绽放笑容,残疾人事业将因你的参与而绚丽多姿,社会也将因你的奉献而更加和-谐美好!

谢谢大家!

各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是“关爱残疾人”。

同学们,今天的我们沐浴在灿烂的阳光下,想唱就唱就唱,想跳就跳,想欣赏什么音乐随时都能欣赏到,我们还能在美丽的校园里快乐的读书、健康的成长……我们是多么的幸福呀!同学们,在我们尽情的玩耍时,在我们为了一些鸡毛蒜皮的小事而闷闷不乐时,不知我们是否会想到我们身边还有一些人可能永远都看不见花儿的笑容,永远都听不到鸟儿的歌声,甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

大家知道刘伟吗?他是《中国达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂,12岁学习游泳, 14岁获得全国游泳亚军,16岁学习打字, 19岁自学钢琴,你可知道他是用双脚来学习打字、弹琴的啊!仅用一年时间他就用双脚弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。 “5.12”汶川地震后,灾区的残疾人们用坚强、勇气谱写出一曲曲动人的歌曲:失去双腿的绵竹舞蹈教师廖智的一曲“鼓舞”演绎了残疾人不向命运低头的决心。他们,用残缺之身,演绎着自己华丽的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激励着无数健康之人珍爱生命、创造人生。

同学们,5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日,就是全国助残日,我们每个人尤其是每个健全的人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。我们要多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;多一点温馨友善的目光,去理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!

在我们同学中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望孩子们要学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们在与不幸和困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。希望大家珍惜现有的条件,听好每一堂课,做好每一次作业,珍惜现在的美好时光,认认真真地做好每件事,长大做一个有用之才。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是《关注弱势 你我同行》。

同学们,你们知道全国助残日是怎么来的吗?

就让我来讲讲吧!在1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人大代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年的五月第三个星期日,为全国助残日。”

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖中;当花草又重新吐露出醉人的芬芳时。也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都不可能拥有“站起来”的权力。

他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难。但他们并没有向命运低头,而是用自己的一直去创造为自己的人生增加了更加灿烂的辉煌色彩!

残疾人也是社会平等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。但残疾人由于自身功能障碍,在社会上还有一部分人对残疾人存在歧视、偏见,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难或受到侵害,使他们成为一个特殊困难的群体!

希望大家能够珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业。有很多是在我们看来只是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。

给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车的座位也只需你多付出站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施也只需你多付出绕一点弯路的时间。

同学们,我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今年是第25个全国助残日。我区中小学响应号召,开展了一系列“帮扶贫困残疾人”主题活动,让更多的同学们关注残疾人,关爱残疾人。今天我们来到皇姑区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。

虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,是身为正常人的我们无法感受到的。

关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人更多关爱和帮助。

我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过更多人的努力,可以让更多的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的'温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和-谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我讲话的题目是《同享一片蓝天》

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今年是第二十五个“全国助残日”。

每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。

谢谢大家!

同志们、朋友们:

今年5月16日是我国第x个法定“全国助残日”。在节日来临之际,我向全国残疾人和他们的亲属,致以亲切的问候!向从事残疾人工作,为残疾人事业作出贡献的全体工作者表示衷心的感谢。

“全国助残日”既是我国6000万残疾人的盛大节日,也是促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,形成和-谐友爱风尚的社会行动。今天,“全国助残日”已成为我国社会主义精神文明建设的一项重要举措。

残疾人是社会的一员,也是我们的兄弟姐妹,今年“全国助残日”的主题是“情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人”。我区有万残疾人,这个特殊而困难的群体,需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。在历届区委、区政府的重视关怀下,我区残疾人事业获得了长足发展:残疾人状况明显改善;人道主义进一步弘扬;社会环境更加文明进步;残疾人自身素质明显提高;基本形成了政府主导、社会各界参与、协调运作的残疾人事业工作新机制。尤其是残疾人康复、就学、就业、扶贫等各项工作实现了新的突破,社会环境和无障碍设施建设都得到进一步的改善和加强,残疾人工作得到进一步的重视,残疾人综合服务设施进一步完善,残疾人的优惠扶持政策得到更好的落实。但是,我们也应看到,尽管我区人民生活水平总体上已不断提高,而残疾人作为最困难的特殊群体与社会平均水平相比还有较大差距:残疾人中大部分处于社会最低收入阶层;部分残疾少年儿童由于贫困而失学;多数残疾人的康复需求尚未得到满足;岐视残疾人,侵害残疾人合法权益的现象还时有发生。这些都需要全社会关心、支持。

中华民族自古以来就有助人为乐和扶贫济困的传统美德。改革开放以来,党和国家在致力于经济建设的同时,十分重视加强社会主义精神文明建设,扶残助残活动得到有效开展。我县在去年实施助残工程以来,为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活采取了积极政策和有力措施,对贫困残疾人的康复、就业、就读、扶贫、最低生活保障等实行了多方面的资助和扶持,为他们解决了一些生产、生活中的实际困难,使残疾人得到了实实在在的利益和关爱。但扶残助残是一项社会工程,单靠政府行为还远远不够,需要全社会力量来关心帮助残疾人,我们要动员和提倡机关、企事业单位、中小学校、共青团和各类群体组织,助残志愿者等,积极开展针对贫困残疾人家庭实行一助一、多助一的帮扶结对活动,帮助贫困残疾人办好事,切实为残疾人解决生活上的实际困难,形成个个关爱弱势群体,人人热心扶残助残的社会主义新风尚。

助残日期间,媒体宣传助残日主题活动、宣传残疾人事业、宣传做好残疾人工作的意义,引导公众进一步关心、关注残疾人事业,营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。同时还要采取切实行动,多形式、多层次地关心帮助残疾人,通过走访慰问残疾人等活动,为他们解决实际困难。平时也要做好扶残助残工作,为残疾人送去更多的温暖。

大家早上好!

我讲话的题目是《同享一片蓝天》

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会 常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今年是第二十个“全国助残日”。

每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

今年“全国助残日”活动主题——关爱帮扶农村贫困残疾人

同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。

谢谢大家!

全国助残日国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

今天,我先给大家讲一个寓言故事:

一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

我们个个是健康、活泼的孩子,得到老师精心的培养,父母的疼爱,多么幸福呀!当我们尽情享受这个世界的无限美好时,可曾想过,还有一些小伙伴,他们的一生,只能以黑暗为伴,与无声为侣。甚至有的人,精神世界一片混沌。他们有一个共同的名字——残疾儿童。

在我国大约有6000多万残疾人。我们刚才站在这里,听着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在能听到我所说的每一句话;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的残疾儿童,他们可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。

他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座„„让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。

在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,今年的5月18日,是我国第二十四个助残日。同学们,“爱心一小步,道德成长一大步”。今天下午,请各班召开《关爱残疾人,我来献爱心》的主题班会,让我们每个人都伸出自己热情的手,为残疾人献上自己的一份爱。

现在,让我们伴着《爱的奉献》这首歌,从国旗下出发。

精选全国助残日国旗下讲话稿

大家好!我今天演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》。

人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。

在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日”?

《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有xxx万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。

同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助。

为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

全国助残日国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

我讲话的题目是《同享一片蓝天》。

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今年是第二十个“全国助残日”。

每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

今年“全国助残日”活动主题——关爱帮扶农村贫困残疾人。

同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的`同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。

谢谢大家!

全国助残日国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,你们知道5月17日是什么日子吗?

看来同学们都没有在意。是呀,对于我们来说,这只是一个普通的星期日,可对于残疾人来说却是一个特别的日子。是他们所期盼的幸福快乐的助残日。

男1:同学们,你们知道吗?在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,1991年5月15日是第1个“全国助残日”,而20__年5月17日,已经是我国第__个助残日了。

同学们,当我们听着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时;。

当我们和同伴在操场上追逐嬉戏时,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。

可是,在我们身边的残疾人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;。

永远不知道同伴的模样,甚至永远都站不起来!

可是他们没有向命运低头,而是用自己的意志去搏击、去创造,

用自己身残志坚的精神谱写人生壮丽的诗篇!

你们还记得几年前春节晚会上那令人叫绝的舞蹈《千手观音》吗?它是由来自中国残疾人艺术团的十几位耳聋的残疾人艺术家共同完成的,演绎得近乎完美的舞蹈,对于没有听力的人来说是何等的不容易啊!

你们还记得《开学第一课》钢琴达人刘伟吗?一次触电事故,让他失去了双臂,剥夺了他在绿茵场奔跑的权利,过敏性紫癜破灭了他的游泳金牌梦。但他没有气馁,硬是用每天7、8个小时的练习琢磨出了一套“双脚弹钢琴”的方法,用自己的双脚奏出了生命的最强音。

还记得我们常州的爱心使者王德林吗?7岁时的一场车祸造成高位截瘫,他虽然身体瘦小、残疾,但心灵没有残疾,他硬是在病榻上,用一部电话机创建了一加爱心社,用自己的行动和人格撑起了一片爱的天空。

这样的故事还有很多——。

同学们,比起残疾人,我们能听能看、能跑能跳、能说能唱,多么幸运!

当我们大课间练习下蹲起立腿脚酸疼时,想到王德林叔叔,你还会埋怨吗?

当音乐老师带我们练声,而你混水摸鱼时,想到邰丽华阿姨,你是否会很惭愧呢?

当你在校园横冲直撞,想到他们悲惨的遭遇,你是否会感到后怕呢?

同学们,拥有健康是多么珍贵!多么幸福!守护健康是多么重要!

只有这样,我们才更有能力更好的护残助残!

是呀,拥有健全的双臂,你才能付出一只手的力量给残疾人一个有力的搀扶;。

拥有健全的双腿,你才能付出多站一会的辛苦给残疾人腾出一个舒适的座位;。

拥有明亮的眼睛,你才能给盲人描述太阳的艳丽、月亮的皎洁,做他们心灵的窗口;。

拥有强壮的身躯,你才能给残疾人撑起一把安全的屁护伞!

拥有健康的心理,你才能更有底气地告诉他们命运留下的不仅仅是绝望!

同学们,关爱残疾人是全社会的责任,

从身边做起,从小事做起,从守护自己的健康做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。

心怀弱者,护残助残!

全国助残日国旗下讲话稿

各位领导,老师,同学们:

你们好!

今天是第x个全国助残日活动,在这个特殊的日子里,我代表特教校的全体教师,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。

特教中心校成立xx年了,xx年,哪一段不是向往,哪一笔青春不带渴望,xx年的岁月就如同一首平常的歌。

经常有人对我们说:“你们的学生不是憨憨傻傻就是聋聋哑哑,有什么前途?”是的,我们永远也不可能有桃李满天的成就感,永远也不可能有五彩的光环,但我们选择了特殊教育,就无怨无悔,因为这些特殊的孩子需要社会的理解、尊重、关心和帮助,他们同样是祖国的花朵,他们更需要老师的关爱和呵护,我们的工作更伟大,更光荣。

谁说我们的孩子不可爱?当你踏着第一缕阳光走进校园的时候,你会听到:“老师您好!”当你感冒咳嗽不止的时候,他们会过来给你捶背倒水;当班里来了新同学,他们会很热情的说,来,坐到我这边。下课了,他们会陪新同学一起去上厕所。他们最懂礼貌,最纯真,最善良,最无暇。

面对残疾,医学的力量也许是有限的,但爱的力量是无限的,我们为爱而工作,把自己的全部的爱奉献给这些特殊的孩子,让他们象正常儿童一样健康、快乐地成长。也希望全社会和我们一切伸出爱的双手,共筑爱的长城。我们坚信,我们的孩子一定能成人,一定能成才。

谢谢!

全国助残日国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是__市第十一中学高二·六班的__。

今年五月十五日是第_个全国助残日。我区中小学响应号召,开展了一系列“关爱孤残儿童”主题活动,让更多的同学们关注残疾人,关爱残疾人。今天我们来到__。

区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。

虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,是身为正常人的我们无法感受到的。

关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人更多关爱和帮助。

我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过更多人的努力,可以让更多的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。

谢谢大家。

全国助残日国旗下讲话

同志们:

今天__州政府残工委在此举办第__次"全国助残日"宣传活动,旨在以帮扶贫困残疾人,同步实现小康梦,共建幸福美好新__为题,倡导全社会共同关心帮助残疾人,广泛支持和推进残疾人事、借此机会,我代表州委、州政府向全州5万多残疾人及他们的亲属致以亲切问候!向长期以来重视、支持残疾人事业的社会各界和广大残疾人工作者表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

近年米,我州残疾人事业在州委、州政府的正确领导下,在各有关部门和社会各界的关心支持下,积极落实一系列残疾人优惠政策,着力解决残疾人基本民生问题,初步形成了以基本养老、基本医疗和最低生活保障为重点的残疾人社会保障体系,全州__万名残疾人纳入了最低生活保障,__名贫困残疾人纳入了民政救济、五保供养和救助范围;通过实施农村特困残疾人危房改造、扶助贫困残疾人等民生项目,全州__万贫困残疾人得到扶持,__万人初步摆脱贫困。不断完善康复、教育、就业和权益保障等为重点的残疾人服务体系,全州__名残疾人享受到了各种形式的康复服务,__多名残疾人得到了不同程度的康复,全州适龄残疾儿童入学率保持在__%以上。同时,州、县市投入__多万元,面向残疾人开展实用技术和职业技能培训,培训残疾人__多人次,使__名城乡残疾人通过多种途径实现了就业。

促进残疾人事业发展,是全面建设小康社会和构建和偕社会的一项重要任务。党明确提出了"健全残疾人社会保障和服务体系,切实保障残疾人权益"的总体要求,全州各级组织、社会各界要以开展助残日活动为契机,紧紧围绕推进残疾人两个体系建设这条主线,切实增强社会责任感和历史使命感,采取有力措施,努力推动和促进残疾人事业与经济社会的协调发展。一要加快建立"多层次、广覆盖、保基本、可持续"的残疾人基本保障制度,为残疾人平等参与社会生活,与健全人一道共享社会物质精神文明成果创造条件;二要进一步完善残疾人康复医疗、教育、就业、文化体育等服务体系,不断改善残疾人群体民生状况,提高残疾人生活质量,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距;三要认真组织开展好全州"残疾人优惠政策落实年"系列活动,实施好农牧村贫困残疾人危房改造、重度残疾人护理补贴发放和扶助贫困残疾人等省、州力民办实事项日,使广大残疾人得到实实在在的实惠;四要加大政策宣传力度,要动员社会各界广泛参与和开展多种形式的帮扶活动,积极为残疾人分忧解难,多办实事好事,营造扶残助残的良好社会氛围。广大残疾人朋友也要继续发扬"自尊、自信、自强、自力"的精神,克服困难,勤劳致富,计人生更出彩,生活更美好,为社会的发展与进步做出积极的贡献。

同志们,扶残助残是一项基础性、长久性的礼会工程。在全面建成小康社会的历史进程中,没有残疾人群体的小康就不是全面的小康和真正意义上的小康。我们要在州委、州政府的正确领导下,以更加务实的工作作风和良好的精神风貌,积极动员和汇集各方力量,切实关心、帮助和支持残疾人,全面促进残疾人"平等、参与、共享"目标的实现,让广大残疾人与全州人民一道共建幸福美好新家园。

全国助残日国旗下讲话

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们:

大家上午好!

20__年5月20日是第__次"全国助残日"。残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。今年全国助残日活动的主题是加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益。

残疾人文化是社会主义文化的组成部分,是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化;是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化;是践行社会主义荣辱观的道德文化;是建设社会主义精神文明的人文文化。

我市有各类残疾人__万人,生活在农牧区的有__人其中有__%的残疾人靠家庭供养,低保、社会救助和社会保险面很窄,保障水平极为有限,缺乏长期、稳定的有效扶贫措施,缺少劳动条件的因素,是造成农村残疾人贫困面较大,贫困程度较重的主要原因,其中很大部分残疾人家庭生活还处于特困状态,还没有解决温饱问题,大病得不到医治,忍受着病痛的折磨,急需要抢救性治疗和康复训练。特别是有些暴力性精神病人因无钱治疗终日被锁在家里见不了天日,令人心痛;有些残疾人需要轮椅代步、装配假肢、助听器、助视器等;有的残疾学龄儿童急需要到特殊教育学校上学,他们都是我们的兄弟姐妹,非常渴望得到社会的救助和亲人般的关心帮助,过上丰衣足食的幸福生活。根据__残工字【20__】x号《关于开展捐资助残献爱心活动的通知》的具体要求,全市机关、团体、事业单位干部职工每人捐款__元以上,本次捐资助残活动本着自愿的原则,多捐不限、多捐光荣。各部门、各单位领导要高度重视,把关心和支持残疾人摆在重要议事日程,做好宣传动员工作,在5月25日前,将捐款、花名册送到市政府残疾人工作委员会秘书处(市残联)。各单位要将捐款情况张榜公布进行宣传,宣传部门、新闻媒体要大张旗鼓地宣传报道这次捐资助残活动中涌现出来的先进模范事迹,大力营造全社会关心帮助残疾人的良好社会氛围,捐款结束后,市人民政府残疾人工作委员会将对捐款情况进行全市通报。对踊跃捐款的单位和捐款数额较多的个人给予通报表彰。

关心残疾人,是社会文明进步的重要标志。残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。残疾人是一个数量众多、特性突出、特别需要帮助的社会群体。我们要在教育局的正确领导下,大力发扬中华民族扶残助残的传统美德,大力弘扬人道主义精神,关心、帮助和支持残疾人,努力实现残疾人事业与经济社会协调发展,共同为乌苏市的美好明天而努力奋斗。

全国助残日国旗下讲话稿

老师、同学们:

上午好!

今天我讲话的主题是《珍惜幸福学会感恩》。

昨天,5月18日是第x个全国助残日,我校连续九年用回收瓶罐的钱看望特殊学校的聋哑儿童,九年里先后1000余人次给特殊教育学校的聋哑儿童、智障学生送去文具、玩具、新年礼物和文艺演出,奉献了爱心,播撒了幸福。我们很多同学也因此懂得了珍惜,学会了感恩。

在物质生活富裕的今天,我们仍然也有部分同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界到处都是感恩的和谐与平衡:大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意,草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来而竞相开放;硕果为了感激秋的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬的到来而把大地银装素裹……多么富有诗情画意的感恩之心呀。在我们生命的每一天,我们不仅享受着空气、阳光和雨露,更重要的是我们享受着太多太多的他人给予我们的爱。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?在享受的同时,我们应该学会感恩!

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动。实践于生活中。感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。我们应该明白:没有人生来就应该为你付出什么。人们对你付出这般的爱,是因为他们有责任感,他们有一颗仁爱之心。如果你享受了别人的优待和关照,就要心存感激。否则你永远也不会懂得“爱”的真谛,也不配得到这一切。

感恩无边,一句语言、一个行动、一点情怀,都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。经常想一想吧!同学们,你拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为你付出;你享受的甜蜜生活,是因为有很多人为你付出辛劳和汗水。

“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”心存感恩,学会感恩,从我做起。

作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而报答父母、社会和国家的培育之恩。

尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯,做到不吃零食,不浪费粮食,不乱花钱。关心体贴父母,要常说感恩的话、勤做孝敬的.事。

学会感恩咱们的老师:见面一句温馨的问候,你尊敬了老师;专心听讲,认真完成作业,你珍惜了老师的劳动成果;倾听老师的教导,并知错就该,你理解了老师的良苦用心;锻炼身体,积极上进,你送给了老师无比的欣慰。

学会感恩,还要让我们落实到生活的每一个细节当中:不随地乱扔纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家,课间与午休时,不大声喧哗,因为安静属于大家。

同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意,。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有关心、爱护我们的人,感谢他们伸出的援助之手;生活中,感恩无边,让我们一起来学会感恩吧!如果我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

我的讲话完了,谢谢大家。

全国助残日国旗下讲话

“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。

的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。《命运交响曲》,奏出了贝多芬扼住命运咽喉,永不向厄运低头的壮烈;《假如给我三天光明》,表达了海伦?凯勒对光明的渴望,对生命的热爱;《千手观音》,舞出了所有残疾人生命的美丽与感动。

他们,用残缺之身,演绎着自己华丽的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激励着无数健康之人珍爱生命、创造人生。然而,由于自身功能的障碍以及一部分人对他们的歧视,更多的残疾人却在工作、学习和生活中遇到了巨大的困难。因为残疾,他们难以甚至无法走出家门,连基本生活也得不到保障;因为残疾,他们生活在社会最底层,为生存而苦苦挣扎;因为残疾,他们不能和正常人一样上学,也无法顺利就业;因为残疾,他们面对自己的合法权益遭受侵犯却无力拿起法律武器与之抗争。就这样,他们成了社会的弱势群体和特殊困难群体。

据统计,我国有残疾人6000多万,也就是说每20个人中有一个残疾人,每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾人的生存状态成了一个社会焦点,引起了人们的广泛关注。1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,关爱残疾人,成了每个人义不容辞的责任;保障残疾人的基本生活,也成了创建和谐社会的一项重要内容。

同学们,上帝给了我们健康的躯体,赋予我们一切健全人的权利,那么就让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾人吧。请伸出你温暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情与爱心,帮残疾人一把,扶残疾人一程,让那些聋童走出寂静,让那些盲人告别黑暗,让那些肢残人站立起来,让所有残疾人微弱的生命燃起灿烂的花火!相信,残疾人将因你的帮助而绽放笑容,残疾人事业将因你的参与而绚丽多姿,社会也将因你的奉献而更加和谐美好!

谢谢大家!

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