在制定活动方案时,我们需要考虑参与人员、时间安排、资源准备等方面的因素。小编为大家整理了一些优秀的活动方案示例,希望能对大家有所帮助和启发。

单位演讲比赛方案

活动背景我们是新生,我们是__大学的新生力。走进_大成为_大的一员,你将会有四年的美好时光从这里度过_大的一草一木都将见证你的喜悲你的成长。成为_大人,_大是你梦启航的地方,是你走向更广阔天地的起始。让我们走进_大、了解_大。今天我们以_大为荣,明天_大以我们为傲。

活动目的为了增强学生对学校的了解,并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,学院决定举行本次演讲比赛。

活动主题:以“__”为主题,阐述自己的观点和理解。

活动形式:备稿演讲与即兴演讲。

活动组织:化学化工学院学生会学习部。

活动对象:化学化工学院全体大一同学。

活动时间:

活动地点:

二、会前准备。

1、以班级为单位,汉班每班选荐三位选手,蒙班六位选手参加本次比赛。

2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点。

3、安排选手的出赛顺序,通知评委到场。

4、工作人员提前到场调试设备,打扫场地卫生并布置场地,安排评委座位,为评委准备饮用水。

5、主持人提前熟悉比赛流程。

6、班干部组织学生到场观看本次比赛。

三、比赛流程。

1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。

2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。

3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟),脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。

4、评委点评并评分,主持人宣布本次比赛的成绩和名次。

5、主持人致结束词,感谢评委的到来。得奖同学上台。对得奖同学表示祝贺。主持人宣布活动结束。

四、比赛结束。

1、先请评委和老师离场。

2、收拾场地,工作人员负责打扫卫生。

3、写好活动总结。

五、注意事项。

1、比赛期间注意保持赛场安静。

2、中途不得无故退场。

单位演讲比赛活动方案

“感动建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容。

紧紧围绕建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“建工”———为“建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求。

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法。

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)。

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)。

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)。

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)。

五、奖项设置。

本次演讲比赛将现场评选出:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导。

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由xx办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员:;

(六)选手名单、讲稿上报;

(七)奖状制作:。

(八)拍照、摄影等宣传报道:;

七、经费预算。

奖金分配:

一等奖:1000元。

二等奖:800x2=1600元。

三等奖:600x3=1500元。

鼓励奖:300x28=2800元。

单位演讲比赛方案

“感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“xx建工”———为“xx建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务xx建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为xx建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)xx建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力xx建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕xx建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)。

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)。

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)。

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)。

本次演讲比赛将现场评选出:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在xxx内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由xx办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员:xxx;

(六)选手名单、讲稿上报xxx;

(七)奖状制作:xxx。

(八)拍照、摄影等宣传报道:xxx;

(一)奖金分配:

一等奖:1000元。

二等奖:800x2=1600元。

三等奖:600x3=1500元。

鼓励奖:300x28=2800元。

单位演讲比赛活动方案

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20__年9月28日。

3、地点:学校新操场。

4、参赛人员:

教师组:各教研组每组选送一名教师参赛。

学生组:四至六年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、奖励办法:

教师组:设一等奖一名,二等奖若干。

学生组:以年级为单位奖励第一名。

二、评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。

3、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排。

组织协调:李__、王__。

赛事主持:张__。

评委:王__高__高__张__马__高__陈__常__。

汇总:王__张__。

音响:王__鲁__。

摄影:候__。

奖品:李__高__。

2、迎国庆“热爱祖国热爱家乡热爱学校”师生演讲比赛次序。

单位五四青年节演讲比赛活动策划方案

“我的中国梦,我的三农情”

“中国梦”既是民族的梦,也是每个中国人的梦,每个青年人的梦,只有把“我的梦”融入“中国梦”之中,“中国梦”、“我的梦”才能实现,也就是“国家好、民族好、大家才会好”。任何时代,青年都是最富有理想追求的群体。市委农办系统的每个青年人都应增进对“三农”的感情,把个人梦想融入全面建成小康社会、加快推进上海都市农业现代化的伟大事业中。

1、主办单位:市委农办团工委

2、承办单位:市农科院团委、上海兽医所团委、东方城乡报团支部

xx市委农办系统全体团员及35岁以下青年均可参加。

1、征文征集阶段:4月下旬—5月20日,各单位收集上报;

2、评比阶段:5月21—25日,组织评比。

3、公布结果:5月底

1、围绕征文主题写作,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,抒写自己的“三农”情怀,畅想上海“三农”的美好明天,主旨积极向上。

2、征文文体不限,字数控制在2000字内,文题自拟、支持原创、严禁抄袭。

4、本次优秀征文将编成小册子。

请将征文电子版发送大赛邮箱,来搞请附上姓名、单位、联系电话等资料。联系人:周佩雯(上海农科院)

电话:xx,邮箱:xx

设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名

单位演讲比赛活动方案

活动引言:20__年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!

一、活动主题。

我是中国人,我自豪。

二、活动目的。

让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。

三、活动时间。

1届江西制造职业技术学院学生。

五、活动地点。

阶一教室。

六、活动流程。

1、__年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。

2、__年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。

3、__年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

4、__年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。

5、__年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

6、__年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

7、__年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

8、__年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

9、__年9月2日前演协会干将摄影展准备好。

1、__年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

11、__年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。

12、__年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

13、__年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

14、__年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。

15、__年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

16、__年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。

17、演讲决赛(__年9月26日晚七点四十)。

a、后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

b、嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。

c、主持人宣布演讲比赛开始。

d、选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

e、评委点评,宣传部将荣誉证书写好。

f、主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

g、比赛结束,到场人员依次退场。

18、__年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

七、人员安排(待定)。

后勤人员;演协全体会干。

维秩人员:监检部。

主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)。

嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长。

评委:七人(预赛、半决赛、决赛)。

统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)。

八、经费预算(由财务部对其预算)。

荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

单位演讲比赛活动方案

“感动建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容。

紧紧围绕建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“建工”———为“建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求。

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。

演讲稿。

要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法。

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)。

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)。

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)。

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)。

五、奖项设置。

本次演讲比赛将现场评选出:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导。

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由xx办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员:;

(六)选手名单、讲稿上报;

(七)奖状制作:。

(八)拍照、摄影等宣传报道:;

七、经费预算。

奖金分配:

一等奖:1000元。

二等奖:800x2=1600元。

三等奖:600x3=1500元。

鼓励奖:300x28=2800元。

为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体员工。

二、演讲内容:

参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

三、比赛时间:

初赛:服务站x月x日x:

服务站x月x日x:

服务站x月x日x:

服务站x月x日x:

服务站x月x日x:

决赛:x月x日x:

四、比赛地点。

初赛-各服务站;决赛-公司会议室。

五、活动评委。

初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导;

复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。

六、比赛评分标准。

采用百分制计分方法评分,去掉一个分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)。

(一)主题内容:(40分)。

1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意。(20分)。

2、语言流畅自然,文彩华丽。(10分)。

3、主题深刻富有感召力。(10分)。

(二)语言表达(30分)。

1、普通话流利,表达生动,动作恰当。(10分)。

2、感情处理得当。(10分)。

3、感召力强,富有创意。(10分)。

(三)形象风度(10分)。

1、上下场致意、答谢。(5分)。

2、服装得体,自然大方。(5分)。

(四)综合印象。(20分)。

1、结构完整紧凑。(5分)。

2、时间和节凑合理。(5分)。

3、其他。(10分)。

(1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;

(2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

(3)本次比赛采用演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins;

(4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

(5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。

八、奖项办法。

一等奖1名,奖品:营养早餐1盒。

二等奖1名,奖品:糖果1瓶。

三等奖1名,奖品:糖果1瓶。

或木瓜葛根压片糖果1瓶。

九、要求。

1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

本通知未尽事宜另行通知。

单位演讲比赛活动方案

为纪念中国共产党成立__周年,弘扬革命传统,传承红色精神,深入开展好“两学一做”教育活动,凝心聚力,奋力进取,全面有效推进全年工作开展,高质量完成全年任务,经乡党委研究,决定“七一”期间在全乡党员中举办演讲比赛活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间及地点。

比赛时间:20__年6月30日上午9点。

比赛地点:乡机关三楼会议室。

二、参赛对象及演讲主题。

参赛对象为全乡共产党员及入党积极分子。演讲主题:“‘两学一做’强意识,三立三促谋发展”。演讲内容要观点鲜明,立意准确;内容充实,积极向上;语言生动,说理性强。

三、名额分配及奖项设置。

本次比赛共设14支队伍,各党支部推荐2人参与比赛,敬老院支部、正高合作社支部合并推荐1人参赛,老干支部不作参赛要求。

演讲比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,组织奖若干,分别颁发奖金和证书(组织奖授予党支部,只颁发奖金,不颁发证书)。一等奖奖金600元,二等奖奖金300元,三等奖奖金200元。

四、注意事项。

1、请各党支部于6月22日前将参赛选手名单和演讲稿报送乡组织干事__处。

2、比赛方式。本次演讲不进行初赛,所有参赛人员均直接进入决赛,参赛选手于6月30日上午8点进行抽鉴决定出场顺序,每位选手演讲时间为5分钟。

3、计分规则及名次确定。比赛设评委3人,采用100分制,其中:

(1)演讲内容(40分):要求紧扣主题,内容真实、富有真情实感。

(2)语言表达(30分):要求脱稿演讲,语言规范,表达流畅,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

(3)精神面貌(20分):要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。

(4)演讲效果(10分):演讲具有说服力、感召力,使人在美的享受中受到深刻教育。

现场计分,当场公布,取所有分值的平均分(精确到小数点后2位)为该参赛选手的最后得分,名次按参赛选手的最后得分由高到低排序。

五、加强领导。

1、各党支部要高度重视此项活动,认真组织,精心准备,充分展示各支部党员和青年队伍新形象。

2、党支部必须指定一名支部委员为比赛队伍领队。

3、各参赛队伍领队于6月30日上午8点到政府三楼会议室抽签决定比赛次序。

单位演讲比赛活动方案

各乡镇党委,县直各单位党组织:。

为充分发挥先进典型的示范带动作用,在“两学一做”学习教育中凝聚正能量、树立新标杆,使广大党员、干部、群众学有榜样、做有标尺、干有方向,经研究,决定在全县开展“好支部、好党员、好故事”演讲比赛活动,现有关事项通知如下:。

围绕“好支部、好党员、好故事”主题,组织广大党员结合身边人、身边事,用朴实的语言演讲好支部、好党员的好故事,把先进党支部建设的经验做法发扬光大,让优秀共产党员的先进事迹广为人知,立好合格党员标尺,树好先锋党员形象,带动全县各级党组织和广大党员学优看齐,对标赶超,营造争当先进、争做优秀、争创一流的浓厚氛围。

二、参与对象。

全县广大党员。

三、实施步骤。

演讲比赛由县委“两学一做”学习教育协调小组办公室具体承办,分选拔赛和决赛两个阶段进行。决赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

1、选拔赛(10月20日至11月10日)。按照“层层选拔、重在基层”的要求,各乡镇党委组织开展本地的选拔推荐,县直机关工委牵头组织开展县直各单位的选拔推荐。组织推荐要体现先进性、代表性、层次性,结合选拔赛情况,各乡镇分别推荐2名选手、县直机关工委推荐6名选手报县学习教育办公室,由县委学习教育办公室分别在各乡镇选取1名、县直机关工委选取3名选手参加决赛。

2、决赛(11月中旬)。决赛采用现场演讲方式进行。现场演讲6分钟,通过事先准备的稿件进行脱稿演讲。决赛由评委现场打分,当天出排名并颁奖。具体决赛方案另行制定。

四、有关要求。

1、各地各单位要把此次演讲比赛作为深入开展“两学一做”学习教育的重要抓手,高度重视,切实加强对活动的组织领导,采取多种形式广泛宣传、层层组织,推动活动有序有效开展。

2、演讲形式要注重多样化,可使用多媒体等方式进行。演讲内容要实事求是,接地气、重情感,忌空话套话,空洞说教。

3、参加决赛的选手要好中选优,各乡镇和县直机关工委于11月11日前,将参赛人员报名表(见附件)报送县学习教育办公室(联系电话:;电子邮箱)。

中共xx县委“两学一做”学习教育协调小组。

中共xx县委组织部中共xx县委宣传部。

20xx年10月21日。

单位演讲比赛活动方案

二、比赛地点:预赛安排在教学楼101多媒体教室。

三、演讲主题:以“纪念一二·九,青春献祖国”为主题,尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。

四、参赛人员:09、10届各班同学,每班限名额1名。

五、现场观摩人员:参赛者以及各班学生代表,和学生会嘉宾。

六、学生工作人员:

1、团委宣传部将为本次比赛策划组,负责本次比赛,协调工作。

2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等)。

3、团委组织部:负责签到。

4、主持人:宣传部派出一名主持人。

七:评委:预赛评委为上届比赛界冠亚季军,形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。

八:奖项设置:

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

优秀奖:4名。

演讲比赛活动方案

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

二、参赛对象:在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

三、时间地点

比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

四、演讲评分办法与标准:

评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准

1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

五、奖项设置:

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

六、比赛评委:学校领导、团委、各组室组长。

七、具体分工:场景布置。主持:xxx 奖品购置:xxx 活动摄影:xxx

演讲比赛活动方案

为推动我校“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动的深入开展,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感、使命感,提升广大教职工的职业道德水平,经学校研究,决定举行“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动演讲比赛,现将有关事项通知如下:

一、时间。

20xx年1月5日下午3:00。

二、地点。

明德楼一楼大会议室。

三、演讲主题。

修师德、铸师魂、树师表,做人民满意的教师。

四、演讲内容。

1.大力宣传中小学教师职业道德规范和先进模范教师的典型事迹。紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

2.围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

3.结合教学工作实际,讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。

五、表彰奖励。

本次演讲比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干。获奖按有关规定计入级部和教师考核。

六、有关要求。

1.演讲者要提前撰写演讲稿,题目自拟,字数限制在20xx字以内。演讲稿于20xx年1月5日9:00前发学校办公室邮箱。

2.演讲时间在10分钟之内。

3.各级部最少出一名教师参加比赛,各处室自愿参赛,参赛名单于12月30日上午下班前报学校办公室。

营东一中办公室。

演讲比赛活动方案

一. 活动主题:“向陋习告别,与文明握手。”

二. 活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质

文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到

生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的.校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

三. 活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会

少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

四. 活动时间:待定。

五. 活动地点:阶梯教室x。

六. 活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

七. 主办单位:福州黎明职业技术学院学习部

承办单位:工程管理系学习部

八. 活动前期准备:

1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

3、场地布置(全体成员)

4、购买饮用水(1人)

5、指定活动ppt制作和操作者(1人)

6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置:第一名;(1名)

第二名;(2名)

第三名;(3名)

最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

九. 活动流程:1.播放幻灯片,音乐,宣传片。

2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。

5.各选手演讲完毕,评委打出分数。

6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

9.选手感言(待定)

10.全体领导,选手,工作人员合影。

十. 活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好; 全体人员集合d123开会总结。

十一. 活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门

各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。

演讲比赛活动方案

大学,是一个新的起点,为我们创造了一个新的平台,大学生活,已经不同于以前的生活,刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢?为此,我院特举行新生演讲比赛,为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台 。并以此为契机进化学习动机,激活学习兴趣,培养学生终身学习的观念,努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围,使我院学生的文化知识水平上一个新的台阶。

走进和谐职教 感受人文气息

提高自身素质 展现学院风采

和谐 梦想 激情

1. 让同学们增加对职业教育学院校园的认识,感受校园气氛,在各特色活动中锻炼提高自身口才。

2. 增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。

3. 培养同学们的团队合作精神 。

4. 增强同学们的自信心,发扬比赛的'优良传统,选拔优秀演讲人才。

淮北职业技术学院全体新生

1月15号下午5:进行初赛

决赛时间按参赛人数和具体情况而定

参赛者在活动宣传展台处报名。

自通知颁发日起1月13号截止。

演讲稿切合主题,可拓展发挥,内容健康、无反动意识。

前期准备:

(1)1月1号办公室部去学工办审批活动策划书

(3)1月13号,各班将选手名单上报学习部,学习部做出统计

(4)组织部制作选手抽签序号,并于1月13号中午12:组织各

选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序,收取各选手比赛演讲稿,学习部整理、统计。

(5)由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于1月11号进行宣传

(6)1月14号下午办公室部干事占取教室,到教务处批多媒体教室

(7)1月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌

(8)1月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作,观众互动环节的题目

(9)纪检部1月15号中午全体成员到教师布置初赛场,1月17号中午全体成员到决赛场布置。

(1)邀请初赛评委

(11)邀请决赛评委

(12)邀请礼仪队、策划部,宣传部

(13) 纪检部组织会场秩序以及赛后会场的清扫

(14)9月14日宣传部与广播站联系进行宣传

l 主持人简单介绍活动评委,比赛规则

l 学习部部长作介绍

l 比赛开始,选手按抽签顺序进行演讲(主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分,同时学习部干事及时统分排名)

l 比赛结束,主持人公布入选决赛的选手名单(进入决赛人数视参赛人数而定)

l 请入选决赛的选手留下,抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜

l 开场前播放音乐、相应的图片(内容与主题相符)

l 开场后播放幻灯片同时主持人说开场白

l 主持人介绍嘉宾、评委

l 比赛正式开始

1. 主题演讲(限时4分钟)

2. 即性演讲(不得少于1分钟)

3. 才艺展示(不得多于4分钟)

4. 第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分,以此类推。

l 比赛结束,播放短片以供欣赏,同时办公室部进行紧张的统计

演讲比赛活动方案

一.活动目的:

为了调动同学们的积极性,丰富课余生活,锻炼思维表达能力,培养同学们对演讲的`热情与能力,并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛,希望能够取得好的成绩,为学院争光。

二.主题:我与祖国共奋进,我与学校同发展三.活动内容:

演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为5分钟以内,不得配乐。

四.活动对象:外国语学院全体大一新生五.活动时间:初赛:11月14日(星期日晚上)。

决赛:11月20日(星期六晚上)。

六.活动地点:初赛:教三209(普通课室)。

决赛:多媒体教室,地点待定。

七.活动步骤与安排:

1.制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料;

2.申请比赛教室(包括初赛、决赛);

3.联系外国语学院演讲与辩论社演讲队,对比赛给予全程支持与帮助;

4.召开学委会议,通知比赛事宜,并要求在各班各自报名,并在10.31日。

前上交各班名单;

5.比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练,务求在比赛时发挥更好水平;

6.邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委;7.请自律部两名干事帮忙维持秩序;

8.申请张贴比赛宣传海报。

9.向体育部租借计时器,向学校演辩社借按铃。

10.再次通知选手们比赛时间与地点,确定每一位选手准时到达,顺利开展比赛。

八.比赛规则:

九.奖项设置:

1.本次比赛设冠军、亚军、季军各一名,优秀奖数名。

2.个人表现好,形象得体者获最佳台风奖。

3.院团委将向向各个奖项得主颁发奖状、奖品。

十.注意事项:

1.选手所选的演讲稿必须符合主题,素材健康向上,符合大学生精神风貌;

2.各位选手必须准时到场,若迟到15分钟后取消参赛资格;

3.若有冒名顶替,一经发现,取消报名资格及该成绩;

4.决赛时每位选手可带15名亲友团到场支持,但一定要严守秩序;

5.各评委要公正严明,不偏袒任何一位选手,按指定程序进行。

十一.经费:

共计:248元整。

外国语学院分团委、学生会学习部、演讲与辩论社。

演讲比赛活动方案

通过讲故事(演讲)比赛,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。

时间:中高年级组4月15日上午9:00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到,参加抽签)。

地点:中心小学多媒体教室。

1.小学组(中、高年级组是演讲比赛,低年级组是讲故事比赛):

小学名额。

2、幼儿组(讲故事比赛):

幼儿园名额。

1.中、高年级组要紧扣“美丽福建,我的梦”主题,低年级组和幼儿组内容自选,主题要鲜明,表达内容要连贯贴切、充实具体,符合幼儿年龄特点。

2.时间不得超过5分钟,每超过1分钟扣0.1分。

1.内容(2分):内容健康向上,具有亲和力。

2.动作、表情(3分):随内容情节的需要有动作、表情的变化,着装大方。

3.流畅(4分):语言清晰、准确,表达流畅;声情并茂;口齿清晰,语音标准。

4.脱稿(1分)。

设一、二、三等奖若干名。

请各幼儿园、小学低年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学办公室杨霁青老师。小学中、高年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学二楼德育室老师。