通过教师工作总结,可以及时发现自己在教学中存在的问题和不足。以下是一些成功的教师工作总结案例,希望能给大家带来一些启示和帮助。

值周教师一周工作总结

上一周由于春方校长、张__老师、赵__老师和我以及201班四位可爱的文明小天使担任了值周工作。我们每位值周人员尽职尽责,做好各项工作,顺利地完成了值周任务。

清明节放假回来,是星期二了。老师和同学们休息了三天,但很快进入了工作和学习的状态,各项工作有条不紊。尤其是201班的四位小天使,早早的就来到了学校,开始向来校的老师和同学问好,保安叔叔直夸他们热情,问好声音响亮,是这学期里开始到现在表现最好的同学了。天公不作美,放学时,下起了密密麻麻的春雨,但让值周的我看见了一幕幕美丽温馨的画面。好多的花伞下面都是结伴而行的同学或是爸爸妈妈护着孩子缓缓离开我们的校园。

星期三,同学们观看了向阳花舞台展示。《眼保健操》的小品是深受同学们的喜爱,也深深的植入了他们的心田。这周的眼保健同学们做得格外的认真。同时,我们学校也迎来了美术16课时来参加培训的老师。我们埭小的孩子展示了自己的靓丽和实力。尤其是上课的班级303、304、404、502、504的同学们表现出色,受到了听课老师高度的赞扬。中午我们检查了各班的课桌摆放,各个班级都摆得非常有序。303班的课桌摆出了自己的特色。

星期五是激动人心的一天,是同学们自开学来最兴奋的一天吧!我们的运动会如火如荼地展开了。运动员们赛出了自己的风格,赛出了成绩。拉拉队的同学们也不停地写着报道,为运动员们加油呐喊。我们的春季运动会个人赛圆满地结束了。下周我们将期待大家更好的表现,那就是团体赛,希望大家团结一致,赛出自己班级的风采。另外,三四五年级的同学将去外出春游,在此,老师预祝你们旅途愉快,玩得舒心快乐。

当然,美中也有不足之处。首先,老师希望我们的同学在上下学的时候多走几步路,让送你的长辈把车停的离校门口稍远一点,这样既锻炼了自己的身体,又不至于造成交通堵塞,方便了你我他。其次,虽然校门口摆放了垃圾桶,但还是能看见离垃圾桶不远处有许多的塑料袋或是包装袋,希望我们埭小的同学不仅是个讲礼仪的好孩子,也是懂得保护环境的好孩子。再次,希望我们的同学在晚托课时能认真听讲,积极完成作业,提高课堂效率,老师们也就可以早些放学。尤其是对那些乘接送车的同学来说,就不会因为拖延时间而耽误了乘接送车。还有那些同学,家长在外面着急的等你出来要去干活的,都是非常有利的。

任何事都是在不断地探索和完善的,我相信,我们的同学也会越做越棒。

下面公布上周获得流动红旗的班级是:102、206、303、304、401、402、403、404、405、503、504、601、602、603。请以上班级升旗仪式结束后到广播室领取流动红旗。获得向阳花流动红旗的办公室是:二办、三办、八办、体艺办、科学办、十办。

教师第一周工作总结

日历一天一天掀过去,又是三百多日子在我们匆忙的脚步里远去了。喜忧与共的日子里我们共同走过,同舟共济的温馨一路相伴,不管是收获喜悦的甜蜜一刻,还是咀嚼遗憾的苦涩之时,对我来说都是生命中的一种经历,一段时光,一笔财富。因为我珍惜着自己在实验学校所度过的每一天。借此机会,我要感谢领导的关爱与鼓励,给了我追求上进的动力;感谢同事们的支持与帮助,给了我顺利完成各项工作的愉悦心情。因此我愿心怀感恩,梳理思绪,把一年来的工作情况汇报如下。

在这一学期里,我虚心向我们办公室里的战友们学习,向耿老师学习与孩子进行感情的交流,向刘校长学习管理学生的艺术,向杨老师学习把各项工作都赶在前面完成,向韩老师学习遇到事情多动脑,当然,我也坚持了自己的一些观念,如注重对学生语文素养的培养,使教学工作有了一些起色。我重点在阅读、观察习惯与能力,作文的兴趣与能力的培养上下了功夫,并有意识的对学生的想象力进行了挖掘与培养,通过一学期的努力,学生这些方面的能力均得到了不同程度的提高。

1、培养了学生的习作热情与能力。几年来,我们班印出了自己精美的作文集。在班里掀起了一股“写作热”。同时我还尝试了发挥自己博客的作用,开放了团队功能,让学生加入其中,也养成写随笔的习惯。目前已有多名同学申请并加入了其中,有的同学已在其中发了十几篇习作,给其他同学树立了榜样。同时,原来对作文不感兴趣的多名同学在作文方面也都取得了可喜的进步。

2、培养了学生的自学能力。在教学中,我结合教材特点及本班孩子的学情,并虚心向杨老师取经,通过反复思考、实践,总结出了一套预习课文的“五读”法模式,通过一个学期来我的勤于指导和严格要求,以及反反复复的强化训练,学生的自学能力大大提高了,他们大部分都养成了边读边思,不动笔墨不读书的良好阅读习惯。在我的指导下,学生熟练掌握了“五读预习法”,能在较短的时间内读通读懂一篇课文。孩子们的阅读理解能力,分析归纳能力,在“五读”中逐步提高,阅读质量得到大大提升。

3、培养了学生读书的习惯。班级是构成学校的细胞,书香校园的营造,离不开班级的书香。为了给孩子们一个自由的读书空间,阅读课、晨读、演讲时间,我都注意给与读书方法的指导,及时向孩子们推荐一些经典好书,如本学期《假如给我三天光明》《爱的教育》《昆虫记》《小王子》《猪宝弗雷迪系列》《鲁滨逊漂流记》《海的女儿》《古希腊神话故事》等,在我的推荐下,大多数同学都全部读完。还有不少同学的阅读量已非常大,涌现出了多名小“书虫”。另外,读书后我还注意了及时与孩子们进行交流,也提倡孩子们之间的读书交流,如我利用阅读课,组织了读书推荐会,读书交流会,主题阅读课,美文欣赏课等形式活泼的活动,以帮助学生不断提高阅读质量。如《疯娘》的一节以“感受母爱”为主题的阅读课,就取得了触及学生心灵的理想效果,拉开了我们班后面的一系列“学会感恩”“回报母爱”等系列活动的开展。如继《疯娘》一节课之后,我趁热打铁,布置了让每个学生都坚持每天做一件为父母分忧的事情,让感受母爱回报母爱成为一种行动,并随时记到日记本上。为了让活动取得更佳效果,我还利用家长会时间与家长就此事进行了交流,以取得家长的配合,形成教育合力,使阅读成为一种影响心灵的力量,进而延伸到生活中去。

教师一周工作总结

一个暑假过了,孩子们又要向往常一样天天来了,为了让我们中班的孩子能在欢乐轻松的环境中体验幼儿园的欢乐,并培养愿意来园的心情,我园特地安排了快乐一周的内容。

我门在室外安排了许多有趣的活动器械,孩子门自由的选择自己的玩伴、自由选择自己的活动场地,游戏的内容,尽情的欢笑和玩耍。孩子门还聚在一起观看老师为他们准备的动画片,感受动漫的神奇,孩子门看的津津有味,一个个都进入了漫画的世界。

在活动中,孩子门可以自己选择喜欢的教师进行游戏、玩耍,再每个班级中教师们都为孩子准备了丰富多彩的内容,孩子可以自由的去尝试。

今年的“快乐周”活动,我们既保留了以往的节目,还在不同年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。

让孩子在快乐的环境中成长,不是一两句话就能做到的,需要老师们用心感悟,孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后,对于老师观念的转变提出了更高的要求,如何针对孩子的不同年龄特点,与孩子们共同策划喜闻乐见的活动,真正意义上消除孩子开学“恐惧症”。

时间是很奇妙的东西,他能够增长磨练人的意志,同时,他也能够消磨人的意志。

我以前很厌恶小孩,真的是很厌恶,别人都觉得孩子可爱什么的,我从来感觉不到,我就是觉得很厌烦。什么都不会的,只会哭,添麻烦,多么的厌恶啊。

刚进大学的时候。我觉得我以后肯定要完蛋了,我是不可能做好一个幼儿园教师的,可是,此刻,两个星期下来,我觉得幼儿园教师真的是很神圣的一个职业,如果不研究以后的待遇,还有幼儿园教师的社会地位,我真的很愿意做一个幼儿园教师。

我每一天和孩子们玩在一齐,他们是那么可爱,没有心机,当我看到他们天真无邪的小眼睛的时候,我每次都会感到深深的震撼。我们在他们面前,所呈现的才是真正的自我,确切的说,是心灵深处最善良纯真的一面。

很多人会记得小学的教师,中学的教师,大学的教师。很多人会去看望他们,问候他们,关心他们。可是,又有几个人记得自我的幼儿园教师,不是没有良心,而是幼年的记忆真的不会坚持太久。幼儿园教师付出的真的很多,可是,收获恐怕是最少的吧。

人们说,教师是太阳底下最光辉的职业,可是,他们说的时候,可能并没有把幼儿园教师算在里面吧。

各位同学、各位老师:20__学年第一学期的第3周值周工作,在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下,已顺利完成了。接下来,由我代表值周组作如下小结:

一、上周大事回顾。

(一)周三全体教师与学校签订安全工作责任书。

(二)周五在政教处组织下进行各班教室环境布置检查工作,结果将在近期公布。

二、四项竞赛工作回顾。

四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务,像我们上周只有四天时间,四位值周教师、值周学生的工作是非常辛苦、非常认真,有些年级组四项竞赛检查工作我们花了许多的时间与精力,检查的情况还是比较好,但我们值周组只能根据学校要求,按一定比例,好中择优评出a级,希望我们的班主任能够理解此项工作。

(一)好的方面:

1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久,有些工作还没理顺,但是我们校值日生没有怨言,他们人人都能做到提早半小时上岗,一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象,值周同学对自己的值周工作认真负责,真正能够做到协助老师管理好我们的学校。

2、同学们早读纪律比较正常,很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组,每天都对同学们的早读情况进行监督检查,帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读,违反四项竞赛的情况几乎没有。

(二)不足的地方或需要注意的地方。

1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌,校门口问好等内容中高年级做的比较好,但一年级小朋友们由于刚来读一年级,还不太懂事,扣分情况较多,希望低年级班主任教师要多强化训练。

2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的,扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑,桌子、凳子没放整齐,小阳台水池内比较脏,个别班级黑板没擦干净等等,希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定,好中择优,下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班,他们是:103、207、305、405、502、601。

教师第一周工作总结

本周工作顺利完成了,再次感谢各位老师的支持。

开学第一周,一切开始忙碌起来,学生生活必定是辛苦的,作为和学生作息同步的班主任的我深有体会,早上要很早起床,晚上备课、处理大小事情要忙得很晚,我想现在的我应该在任何时候被问到最想干什么都会毫不犹豫说“最想睡觉”吧!不知道别人当班主任是怎么样的,但至少对于不是太聪明的我来说,笨人只能用笨方法,要想当好班主任非得耗掉我大局部时间才可能做的还像样,所以这学期必将是劳累和繁忙的,不敢打保票这样的付出一定会让我成为学生心目中的好班主任,但是可以确定的是,我前进的方向是对的。所以在这第一次的周工作总结中,就先谈谈我最新发现的四班的闪光点吧,希望同学们能够继续保持,以此为基点,让那些尚待开掘的闪光点更多地暴露出来:

这很重要,而且注意这个字“都”,不是局部同学,而是我们班的每一个同学都有羞耻感。这让我感到很欣慰。举个例子,从这周德育处统计的各班一周迟到报表的情况来看,在各班多少都有几个人的情况下,我们班为0人。虽然我知道这个统计有所遗漏,因为就在周一赵坤同学就迟到了,被我批评后,他露出很愧疚的神色,愿意为班级扫地三天作为补偿。周二,咱们班的欧凯文同学因为迟到被我要求写了保证书,并让他在周三班会的时候在全班面前宣读。保证的内容同学们还记得吧?为了更好地帮助欧凯文同学地改掉迟到的坏毛病,我在这里公开说明下,凯文同学保证再有迟到而让班级丢分,愿意认真清扫3天的班级卫生将功赎罪。的一次公开宣读保证书,此后全班再没有迟到的情况。连上学期爱迟到的阙少波、宋爽等同学都能准时到校。这些都让我觉得我们班的每一个同学都是有羞耻心的。这一点很难得,不是每个班级都能够做得到的。

这在初中课堂中是非常难得的一个特点。初中生上课往往表现得动得起来而静不下来。而在我们班上课我发现孩子们动得起来也静的下来(可能和班级性别比例特点有一定关系)。就拿我的生物课堂来说,为了说明语言文字在群体生活中的重要性,我让学生们做了一个游戏:每组派一个学生只用表情和动作表达某个意思,看通过这种方式传到最后一个学生的时候,他还能否弄明白所要传达的意思是什么。

这里用了个“多”字,不敢用“都”,因为上学期有出现班级学生钱被偷的事情,还没查清楚,如果是本班同学干的,那真的是很不诚信的.行为。不打算再追究这笔旧账了,希望这位同学能够认真反省自我,不要把老师的宽容当纵容,如果再出现这样的情况,我一定是追查到底,并严肃处理!说“多是老实守信”的,从这里可以看出,因为周二下午自习课我去上课了,也没有交代其他老师看班,只以来班长和几个班干部维持班级秩序,后来了解到全班秩序大乱,讲话的、玩猜拳的、跑来跑去的应有尽有,估计和菜市场没有什么两样了。

我知道后很生气,要求自习课上太过分的同学自觉到我办公室向我成认错误,并附交检查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、钟琪、张国钦、薛亿钧、章一书、宋爽、马书剑、蔡俊宇、韦辰烨等同学主动上交的检讨书。欧凯文和陈晓彤同学在我的提醒下也交了检讨书。和我心中的完全吻合还有多。

其中章一书和宋爽并不在我的之列,但是她们成认她们有说话,同时也解释说明了原因(原因我不说了,希望不要再出现类似现象)。从这件事可以看出我们班的孩子多是老实守信的。相信以后的相处过程中,我会找到更多证明这一点的证据。

著名教育家陶行知曾言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”“真”是教育中极为重要的一点,也是无论哪个时代的人都追求的为人为学的境界。是的,教育应该为“自我实现的人”而努力,应该关心学生整个人,整个人的品格。要培养这样一种品格,最重要的是建立一种新型的师生关系,一种相互信任的师生关系。

我以为学生“启迪智慧、放飞个性、健全人格”为己任,确立效劳观念,不仅把学生看作是教育对象,而且把他们视为效劳对象,为他们的健康成长效劳。其次我倡导尊重观念,尊重学生的选择,尊重学生的个性,尊重不同的声音,尊重不同的需要。有了效劳和尊重的意识,教师对待学生的态度就会有所改变,教师的教育方式也会有所变革。在教育过程中,我不干预学生的思想,只起一个者的作用,学生自己表达,自己指导,自己评价,自己创造,自己选择。“成功的教育就在于学生学会了自我表现和自我英择。”为了搞好六年级的班主任工作我做了以下工作|:

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

二、组建和培养班干伍。定期召开班干部会议,明确各自的职责。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》要求的常规、课堂常规、和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等诸多方面。训练可以通过或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

四、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能到达或代替的动力。班主任应在班内掀起剧烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识:

2、设立班级量化管理制度:

以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现每周评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。

3、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、鼓励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的络。

5、培养学生的个性特长和创造能力。

五、爱学生。爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;爱是成功的根底,是力量的源泉。这种爱是博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说:教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚冰”,教师的爱是翻开学生心灵大门的密钥。总之,对学生的工作要细致,特别是要讲究评价策略。班主任要把握鼓励胜于颂扬,表扬胜于批评的原那么,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识缺乏,在轻松愉快的气氛中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

值周教师一周工作总结

教师们,同学们:

大家早上好!

不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下头我把第八周值周情景总结如下:

上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

1、卫生方面:学校内的总体卫生状况较好,根本能做到干净整洁,每个班都能自觉地清扫好自我的教室和公共区域。异常是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,期望继续发扬,同时,教师还期望同学们不管在校内,还是在校外,都能保护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。

2、研究方面:每一天早晨七点五十全校学生都陆续到校,可是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,异常是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够平安意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,所以请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎样懊悔都没用了。

同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自我,扯到他人。

4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,可是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改善的,我们排路队就是为了大家能又平安又快速的回家,以是那些不遵照秩序的同学,要引发高度正视,严格遵照秩序,才能又平安又快速回家。

5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向教师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,期望继续发扬,教师更期望看到大家能把礼貌当成自我生活里的一局部,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自我,注意交通平安,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负职责,对自我的研究和生活负责,自我背书包,自我写好作业,自我做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自我一天天提高,成为大家研究的好典范!我的总结完毕,多谢大家!在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的研究风貌,下面我把一周情况总结如下:

1、三年级和五年级各班的部分老师带着同学们坚持晨练。特别是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互勉励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段,绝大局部的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生根本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、每天早上,个班值日生清扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,特别是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带着学生一起清扫卫生,率先树模,精神可嘉。

4、三年级的局部同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

5、校园的教研民风也很浓厚,学校正在积极展开校本研修活动,好多教师积极相应,每天总有教师在进行集体备课,集体钻研,主动听课,表达了相互研究,共同进步的教研气氛。还有许多老师正在装点和充实本人的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加强了构造教育,值日老师工作卖力,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一升引餐,催促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心安康,又丰富了学生的课间生活,既造就了学生的各类能力;增进了学生之间、师生之间的.情感,又防止了因活动的无序而造成平安事故。

春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的研究当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的缺乏,在追求完美的道路上寻找新的目标。

1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是举措不标准。希望班主任引发正视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意平安。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会成心破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于清扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

4、下学路队。

得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的平安,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

1、星期一早上,局部班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。

2、请各班和各位同学都按时站队下学,留意交通平安,不在路上逗留,按时回家。

3、留意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬本人的微笑。用我们最真诚的微笑面临老师和同学。

值周教师一周工作总结

上周是第六周,值周老师是________五位老师,他们能按时到岗,认真履行值周义务,对一周卫生、纪律、安全等情况进行了全面检查,及时制止和纠正学生的不良行为;值周班级二八班同学对待值周工作认真,积极性高,能主动完成学生交给的值周任务,在此,对以上值周师生提出表现,希望本周值周师生再接再厉,认真、圆满地完成学校的值周工作。

上周,天气晴好,秋高气爽。好天气也带来了好心情,好行为。同学们在两操、纪律、卫生和安全方面总体表现都不错,特别是一年级的常规取得了较大进步。

好的方面:

好人好事蔚然成风,很多孩子拾到钱物都能及时主动上交,对这些拾金不昧的行为特别提出表扬;二年级、四年级早读一向都很自觉,老师在与不在一个样,希望其它年级向他们这两个年级学习;眼操特别规范认真的班级有二七班,三一班和四一班;个人卫生方面,一六班值得表扬,经值周老师检查,全班无一人留指甲;学校里面,迟到的越来越少了,讲文明懂礼貌的越来越多了。上周学校组织秋游,我校同学讲文明,懂礼貌,讲卫生,爱护环境的行为受到了花博园里工作人员的赞赏,此次活动做到了安全有序,较好地展现了百树学校学生良好的精神风貌。在此,对全校同学提出表扬。

有待改进的地方:

部分一年级和三年级班级早读仍然不够自觉,老师未进教室时班里显得比较乱;同样是这些班级,做眼操时纪律也不够好,做操时有睁眼的,有讲话的,还有不会做的,相当一部分同学的动作不够规范;部分班级卫生保持较差,班上没有养成良好的卫生习惯,如一四班,三二班等班级,希望本周在卫生方面加强管理;一三班,一九班,一十班午休纪律差,在此提出批评;还有部分班级时常不能准时或忘记收看校园电视,如二八班,一九班,一十班。另外,再次提醒乘坐校车的同学下楼梯时不要冲跑,与此同时,请所有上课老师不要拖堂,特别是上午第二节课和下午第一节课,眼操铃声响了,个别老师有充耳不闻的现象,今天我不点名,我们老师自己都不重视眼操,学生会重视吗?希望及时、认真地组织学生做眼操。

本周常规训练重点是讲卫生,爱环境,希望各班认真落实。此外,本周,第二届校运动会筹备工作开始启动,校首届才艺大赛将在周三进行,请班主任认真组织这两项活动的报名选拔工作。一年级新生常规评比将在本周四上午第四节课进行,请各班做好准备。

经过一周评比,本周文明班级是二(6)班,二(7)班,四(1)班、四(2)班,文明校车的2号车,6号车,8号车。

总结完毕,谢谢大家!

教师一周工作总结

开学一周了,宝贝们还没从假期的兴奋中恢复过来,所以这第一周的常规习惯有些惨不忍睹。

这学期班上新来了一位x老师,还是舞蹈兴趣班的老师哦。因为刚来,小朋友还没有摸清楚张老师的性格,还有些怕她,跟x老师嘻嘻哈哈,又说又笑的时候,x老师一进来立马鸦雀无声,晕!其实x老师也很爱你们,也希望和你们成为好朋友哦!

x老师说,下周开始我们要做一张喜羊羊评比表,谁表现特别好就会在名字后面盖一个印章,集齐相应数量的印章会获得相应的礼物,小朋友们好期待!不过也有个别小朋友钻空子,说什么“反正这周还做不出来,还可以睡一周的懒觉”,所以每天早上都好晚才来上幼儿园,还有我们的班长、组长这周也开始竞选了,这周当班长、组长的小朋友可能干了,每天很快就吃完了饭,帮老师擦桌子,抬椅子,真的起到了带头作用呢,希望以后的组长也要像他们学习哦!这周我们还发了新书,小朋友们很是兴奋,捧着新书看个不停,新鲜得很,希望大家爱护图书,一学期之后我们的书还能是干干净净,完完整整的!下周开始我们就要进入正式的.新课学习了,希望小朋友们每天准时上幼儿园,快乐健康的度过这最后一个学期!

篇每到周末对一周的工作进行总结的时候,总感觉时间过的飞快。或许是事情多,忙碌起来显得时间短了,也可能是最近学校的课改工作进行的如火如荼,工作节奏加快了,所以让我们感觉每天的日子过的太快了!

回顾一周的工作,前半周主要准备读书节活动的评估工作。为了此工作,收集了大量的原始材料,同时对于后来开展的工作一项项进行了总结,虽然材料比较详实、丰富,可当所有学校的材料进行展示时,仍感觉跟其他学校的材料大同小异,没有让人感觉眼前一亮的感觉,自己虽然做了大量的整理工作,但仍然不是很满意。

后半周教导处的事情少些,所以将大部分精力用于教学中了。实行学生自主探究学习模式已经有一段时间了,通过这几周的摸索,感觉学生自主合作学习虽然让教学进度慢了,但是学生学的扎实了,而且乐学了。以我的课堂来说,以前班里的几个学困生对英语的兴趣很低,而且经常有不完成作业的情况出现,可是通过最近一段时间的小组合作学习,这几个同学不仅能够按时完成作业,有时还主动找我问问题、读课文,可见合作探究学习真的能够调动学生学习的积极性,从而教学效果也就更好了。

工作要精、细,除了有良好的工作习惯,还要在平时做好积累,在平时就严格要求自己,这样才能在工作来临时不至于手忙脚乱。

教师一周工作总结

开学一周了,宝贝们还没从假期的兴奋中恢复过来,所以这第一周的常规习惯有些惨不忍睹。

这学期班上新来了一位x老师,还是舞蹈兴趣班的老师哦。因为刚来,小朋友还没有摸清楚张老师的性格,还有些怕她,跟x老师嘻嘻哈哈,又说又笑的时候,x老师一进来立马鸦雀无声,晕!其实x老师也很爱你们,也希望和你们成为好朋友哦!

教师一周工作总结

劳动最光荣,劳动才能创造财富!本周的劳动为四月画上一个圆满的句号,为五月创造一个良好的开端!

本周首先按照规定,将期中考试台账上报市教体局周秋云教研员。按照文件要求整理本单元希望工程资助学生信息。春蕾女童材料上报给党委。

周三,前往青岛西海岸新区王家楼小学参加美术教研活动,聆听了三位教师的讲课,受益匪浅。

学校安排的体检温暖人心,让我们深深的感受到了来自学校领导的关爱,感谢领导,感谢学校,感恩!

周四下午,和同事一起在楼前的花坛里栽种树木,为学校的绿化贡献自己的一份力量。

周五,参与教导处少先队安排的卫生大检查活动,带领初级组的老师们逐个班级和卫生区进行卫生检查。

书法兴趣小组开始活动。初次开课,小组学生还不太适应,还有的同学对于毛笔字的书写也是第一次接触,执笔姿势不正确,书写也不规范。本次活动向学生强调了活动纪律,鼓舞学生努力学习书法,争取掌握一技之长。

周六上午到南京路小学参加平度市教育体育局平度广播电视台《今日教育》栏目启动仪式暨舆论引导培训。为我们自己的教育栏目喝彩,积极引导正确舆论,宣传教育正能量。

周六,参与xx小学期中考试暨五一劳动节假期安全家长会,各班级积极召开,与家长交流沟通,让家校合作更加密切。

本周的公众号一如既往的保证了更新频率,面对教体局的检查从容不迫,下周也会继续努力,让学校公众号发挥出它应有的作用。宣传方面及时将学校活动美篇发布在公众号中,且在市教体局宣传群与学校工作群,班级家长群积极转发推荐,宣传我们学校的教育动态,并联系了各学区的学校公众号维护人员,提醒他们及时更新公众号,转发平度教育公众号和xx小学公众号的文章,宣传自己学校的办学特色和学校活动,保质保量。

一周的工作结束了,春意盎然的四月份也结束了,我会用自己饱满的热情继续投身到学校的教育工作中,发出自己的光和热,为学校贡献自己的力量。让我们一起来迎接美丽五月的到来吧!

教师一周工作总结

各位老师,同学们:

大家早上好!

在这凉风习习的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,学习氛围浓厚,同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们一小学生良好的学习风貌。下面我把一周情况总结如下:

1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。相关学科老师,年级,积极准备。在老师的指导下,同学们认真复习。星期四,调研活动顺利完成。

2、 校园的教研风气浓厚,学校正在积极开展校本研修活动。上周有许多老师有公开展示课,老师们主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

3、 各班积极练习韵律操,迎接韵律操比赛。不管是在体育课上,大课间,都能看到同学们做韵律操时,可爱的笑容,活泼的身影,饱满的热情。

4、 上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。让专家为我们支招,共同培养好孩子。学生家长老师都认真地聆听了这次报告,每当曾老师讲到我们心坎里的时候,大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心,一颗奋进拼搏的心。

5、 学校出现了很多无名小英雄,有拾到钱物的,有主动捡垃圾的。

1、 中午饭学时间,有些家长还是不听值周老师劝导,依然径直闯入学校。所以请同学们回家告诉家长,遵守学校规定,在校门口等候接送。

2、 做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高。所以请同学们还是要认真对待。

虽然并不多,但看到了总让人不舒服。但是我们老师相信,没有哪一位同学会故意破坏我们的环境,根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美,和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。 两个建议:

1、 天气冷转,很多班级,窗户整天关着,教室空气浑浊。所以建议大家开窗通风。做好流行疾病的预防。

2、 因为上下学高峰,老师的车辆与同学人群相挤,非常危险。进出校门,请同学按秩序靠右走。

下面宣布优秀班级:xx

最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!

教师一周工作总结

幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本周的教育教学任务。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本周教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。

3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本周到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的交流,共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。

1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。特别是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。

3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本周为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。

2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,北园的下午特色课从3月1日开始正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的一致好评。

3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!

4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础,力争给更多的孩子参与的机会,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5月28日晚上,"庆六一"演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动"!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。

5、六一期间,美术班、北园美术特色课都举行了画展,演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,竟然是出自3—5岁的孩子之手,有人说不相信,但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹:这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!

6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。

7、6月12号、13号,幼儿园进行了新生报名工作,已经顺利结束,招生情况令人满意。

一周教师工作总结

各位老师,同学们,大家早上好!

在这凉风习习的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,学习氛围浓厚,同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们一小学生良好的学习风貌。下面我把一周情况总结如下:

1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。相关学科老师,年级,积极准备。在老师的指导下,同学们认真复习。星期四,调研活动顺利完成。

2、校园的`教研风气浓厚,学校正在积极开展校本研修活动。上周有许多老师有公开展示课,老师们主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

3、各班积极练习韵律操,迎接韵律操比赛。不管是在体育课上,大课间,都能看到同学们做韵律操时,可爱的笑容,活泼的身影,饱满的热情。

4、上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。让专家为我们支招,共同培养好孩子。学生家长老师都认真地聆听了这次报告,每当曾老师讲到我们心坎里的时候,大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心,一颗奋进拼搏的心。

5、学校出现了很多无名小英雄,有拾到钱物的,有主动捡垃圾的。

1、中午饭学时间,有些家长还是不听值周老师劝导,依然径直闯入学校。所以请同学们回家告诉家长,遵守学校规定,在校门口等候接送。

2、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高。所以请同学们还是要认真对待。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团,塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。

但是我们老师相信,没有哪一位同学会故意破坏我们的环境,根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。

希望大家都为创造一个优美,和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。两个建议:

1、天气冷转,很多班级,窗户整天关着,教室空气浑浊。所以建议大家开窗通风。做好流行疾病的预防。

2、因为上下学高峰,老师的车辆与同学人群相挤,非常危险。进出校门,请同学按秩序靠右走。

最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!

教师一周工作总结

一周来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把本周的工作做简要的汇报总结。

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。一周里按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的.思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,对自己的教学促进很大.

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,xx公开课受到各位老师及领导的好评,被评为教学新秀.并且配合学校工作,承担外校的听课任务,受到外校老师的好评。

教师一周工作总结

劳动最光荣,劳动才能创造财富!本周的劳动为四月画上一个圆满的句号,为五月创造一个良好的开端!

周三,前往青岛西海岸新区王家楼小学参加美术教研活动,聆听了三位教师的讲课,受益匪浅。

周四下午,和同事一起在楼前的花坛里栽种树木,为学校的绿化贡献自己的一份力量。

周五,参与教导处少先队安排的卫生大检查活动,带领初级组的老师们逐个班级和卫生区进行卫生检查。

书法兴趣小组开始活动。初次开课,小组学生还不太适应,还有的同学对于毛笔字的书写也是第一次接触,执笔姿势不正确,书写也不规范。本次活动向学生强调了活动纪律,鼓舞学生努力学习书法,争取掌握一技之长。

周六上午到南京路小学参加平度市教育体育局平度广播电视台《今日教育》栏目启动仪式暨舆论引导培训。为我们自己的教育栏目喝彩,积极引导正确舆论,宣传教育正能量。

周六,参与xx小学期中考试暨五一劳动节假期安全家长会,各班级积极召开,与家长交流沟通,让家校合作更加密切。

教师一周工作总结

本周,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应该做的事情,除了幼儿园正常的.教育教学管理外,我还做好了以下几项工作:

1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求:认真落实五项工作。布置了教学工作:七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。

2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会,积极改进。

3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。

1、对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案。并与其他两个项目负责人明确了该项工作。

2、积极理清工会工作。校务公开,五必访,活动资料的手收集等。

3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。

4、积极协调六年级教师的课程安排。

5、完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表。

6、童心路资料的补订,111份。

7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。

8、推门听课,加强规范办学的管理。

9、幼儿园故事大赛人选的确定。

教师一周工作总结

这学期接了一年级,三年级,五年级和六年级各一个班的英语,除了一年级,其他三个均是乱班,因此这学期给自己设定的目标并不是让孩子一定要考上第一名,而是,找到适应学生的方式,让每个学生努力进步几分。因此,本学期开学初期的工作主要在于纪律整治以及学生学习习惯的磨合上面。

三年级因为这个班的同学们二年级的时候已经接触过简单英语,校本教材相关内容也已学习完毕,而此班男孩众多,纪律不太好管理。开学第一课采取的是说聪,从理论角度上让孩子们自己明白过来英语学习与耳朵,眼睛,嘴巴,心都相关,让孩子们从一开始就有这个意思,上课中自觉带上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一课时sayhello,以及四个三会单词。教授歌曲abcsong,小盆友们比较喜欢有动作有节奏的英文歌曲。

五年级这个班是去年我带过的,本班五十余人,十九个女生,不学习的男孩子有十多个,因此上课比较困难,本周主要是在整理上课秩序。新课为两个课时。

五年级六年级都用了暑假在高效课堂里学习的一些指令,效果不错,六年级实行正副组长制,五步纪律记录。初步见效,五年级效果没有六年级效果好。但是同学们的热情激情以及态度改善了很多。

希望第二周可以有更多改进。

教师一周工作总结

转眼间,已经快结束了,但同学们的自我要求并没有放松,下面我就来谈谈二年级一周以来的情况。

首先,培养学生文明礼貌的习惯。也就是说,要求学生做到外表美、语言美、心灵美。加强学生对学校学生行为规范的要求,穿着整洁,戴红领巾,不穿拖鞋上学,结合评价扣分制度,鼓励学生自觉意识到,现在学生已经养成了这个好习惯。在语言行动上,学生懂得讲文明礼貌。无论何时何地,当他们看到老师时,他们都礼貌地喊道:“老师好!同学们团结友爱,互相帮助。

其次,培养积极向上的班级群体。二年级的'每个学生都有很强的集体荣誉感。在最后一场跳绳比赛中,学生们为他们的班级赢得了荣誉。每个学生都在拼命地跳。我记得李婷婷对我说:“我表现不好,所以红旗不见了。”同时,我也不停地用小指点胸部。从这里,我可以看到一种纯真的童心。

和孩子们在一起,他们经常给你意想不到的惊喜,虽然他们有时很淘气,但我仍然深深地喜欢他们,在我看来,他们是最可爱的人。